双减落地后,家长这样说…——“双减”政策落实家庭教育系列讲座(五)

美友28052133

<p class="ql-block">  “双减”政策实施后,对孩子能力提出了新的要求,家庭教育也面临一次新的考验。如何避免家长焦虑,走入家庭教育的误区,12月7日,<span style="font-size: 18px;">新密红军小学组织家长线上收看了,</span>河南省教育厅举办的“河南省推进双减政策落实家庭教育系列讲座(五)”——双减”后对孩子能力的新要求。</p> <p class="ql-block">  主讲师焦老师说双减的目的是让教育回归本真,让孩子释放自己的天赋能量,但是面对这一突如其来的改变,父母却感到无所适从,变得更加的焦虑。面对这种情况,焦老师从两个方面进行了讲解。一是“双减”后家长如何帮助孩子提升上课的注意力;二是“双减”后家长如何帮助孩子提高自主阅读能力;对于这两个方面,焦老师又从四步四原因中给家长具体的讲解了,什么是“注意力”;孩子注意力不集中的原因及解决方法系统详细的进行了讲解,让家长做到真正的了解自己的孩子,全方位的了解自己的孩子,又能根据自己孩子的情况作出正确合理的应对。</p><p class="ql-block"> 而对于“阅读能力”这一点,焦老师也根据不同年级阶段给出了不同方法,但它们有着统一的原则:</p><p class="ql-block">1.让孩子对读书有一个美好的感觉。</p><p class="ql-block">2.形成家庭读书的氛围。</p><p class="ql-block">3.读书的形式多样化,让孩子有兴趣。</p> <p class="ql-block">  家长们听了讲座之后感触也很深,你听,他们这样说…</p> 201班    尚洱帆家长 <p class="ql-block">  作为家长,要懂得家庭教育的理念、素养、水平和维护亲子关系的能力。家庭教育实质是生活教育,核心是让孩子成人。首先,要教孩子学会做人,再是学会生活,最后才能学会学习。“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长,家长因此要关注孩子心理健康,保障孩子的睡眠时间,加强体育运动,鼓励孩子拥有艺术、体育类的兴趣爱好。解放思想,更新观念也很重要。其次,厘清家庭、学校之间的关系和责任,孩子学科学习的事情,放心交给学校,家长则关注孩子的品德行为习惯,为孩子健康成长打下基础!做到家校互赢~</p> 307班    李雨翰家长 <p class="ql-block">  优秀的孩子都是“陪”出来的,幸福的孩子都是“伴”出来的。过去,陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上,一路的奔波错过了与孩子们交流的时光,在每天都“快点”的催促中渐行渐远。而“双减”政策之后,陪伴孩子的时间增多,每天晚饭后我们利用散步时间和孩子谈心,了解学校里发生的事情,及时掌握孩子的思想动态,帮助她学会正确处理生活中遇到的问题。</p> 601   刘佳涵家长 <p class="ql-block"> 作为家长,要清醒地认识到,双减不是让自己和孩子躺平。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是双减下应有的家庭教育理念。</p> 504班   杜勃翰家长 <p class="ql-block"> “双减”后对家长、对孩子都有了新的要求,新形势下要求家长首先要帮助孩子提升上课注意力问题,要仔细观察孩子受否有注意力不集中的问题,要搞懂注意力不集中的原因,心理状态是否稳定、身体的协调性是否有问题,采用科学的方法,培养孩子的兴趣,可以采用舒尔特方格法,整数、倒数、单双数等方法,认真观察到孩子的没一点进步,并给予肯定,然后孩子感受到学习的乐趣。家长一定要从孩子的兴趣爱好入手。第二个问题就是要帮助孩子提高自主阅读的能力,要想把语文学习好,就要引导孩子多阅读,喜欢阅读,让孩子对阅读建立美好的感觉。从引导到自主,使孩子养成习惯,每天坚持。作为家长,我们一定要懂教育,了解教育的科学规律,要掌握科学的教育的方法,并能够合理的运用。引导孩子好好学习的同时,我们家长也要好好学习,提高教育孩子的能里力,与孩子一同进步,陪伴孩子一起成长。</p><p class="ql-block"><br></p> 404班    郑月琪家长 <p class="ql-block">  今天观看双减后感悟:“双减”政策下我们的家长既不要过度焦虑也不要放任不管,而是要把握好一个度,既能让孩子在家庭氛围中收到有益的熏陶,还要给孩子更多的陪伴,让孩子在父母的言传身教中学会如何合理安排自己的课余生活,做到既能放松身心,又能得到适当的锻炼。比如学会做家务,学会走进社区,学会自主阅读,学会培养兴趣爱好!给孩子一个有意义的童年,是我们每一位家长应该重视的问题。</p> 306班    刘丰硕家长 <p class="ql-block">  为了使“双减”政策平稳落地,作为家长要努力配合学校和老师更快的适应“双减”。切实改变学校减负,家庭增负;校内减负,校外增负”的现象。不随意给孩子布置作业,不加重学生负担,引导孩子合理分配时间,养成良好的学习习惯。学生正处于生长发育的旺盛时期,充足的睡眠有利于孩子的成长发育,长期睡眠不足,大脑得不到适当的休息和恢复就会导致大脑功能失常,在家里为孩子创造良好的睡眠环境,营造安静的睡眠气氛,使孩子得到充足的睡眠。阅读是获取知识的最好途径,要培养孩子读书兴趣,每天坚持亲子阅读,让阅读成为一种习惯。没有非挣不可的票子,只有瞬间长大的孩子。《朗读手册》中有一句话:“你或许拥有无限财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金,但是你永远不比我富有,我有读书给我听的妈妈。”运动可以促进记忆力和专注力的提高,最重要的是对孩子的身心发展有利。多鼓励和陪伴孩子做运动,锻炼强健的体魄。</p><p class="ql-block">在孩子的面前,把手机放下。手机等电子产品是时代的产物,是为人类服务的“工具”,我们不能被这些“工具”操控。我们要教会孩子正确的使用电子产品有用的功能,锻炼孩子的自控能力,做到不被电子产品所奴役。想让孩子变成什么样,家长就要先做到什么样。每瞬间,我们看到孩子也就看到了我们自己,教育孩子也是在教育自己,我们不可能是完美父母,但是我们可以试着不断进步……</p> 208班   牛艺柯家长 <p class="ql-block"> 双减政策主要针对中小学生养成良好的习惯。保证学生有充足的睡眠时间和课余时间,不得占用学生的课余时间。这次的“双减”有五大部分:一、加强作业管理,让学习任务精起来。二、加强睡眠管理,让学生元气足起来。三、加强课外读物管理,让学生底蕴厚起来。四、加强体质健康管理,让学生体魄强起来。五、加强手机管理,让学生精神富起来五个比较具体的方面来达到保障中小学生健康全面发展的目的。“双减”加多了我们的课余时间 ,不会因为补课而占用我们的课余时间,可以做自己想做的事,但是也需要安排好自己的时间,不总是去依赖手机 ,沉迷到游戏里面。现在有了大多的课余时间 可以做一些有意义的事情,比如说 和父母每天一起锻炼,一起阅读,让生活变得更充实。虽然有了更多的课余时间 ,但也不能落下功课,不能因为双减让学习退步。</p> 105班    梁子凡家长 <p class="ql-block">  让孩子在课堂上掌握正确的学习方法,培养良好的学习品质,当天作业保质保量完成。让孩子有更多的时间阅读书籍,欣赏文学作品,同时为保证睡眠做好充分的准备,孩子只有身体健康成长,将来才会有更好的成绩。“双减”随减轻了孩子的学习负担,但是却没有改变部分家长的思想观念,面对新“双减”我们家长更应该注重孩子的能力培养,这些不是单单学校教育就能完成的,更应该是家长对孩子的培养和陪伴教育。</p> 506班    郝熠晗家长 <p class="ql-block"> 双减是让教育回归本位,让家庭教育回归生活。通过观看第五期节目,让我们家长了解到教育孩子集中注意力和提高阅读能力的方法。孩子们学习要有方法,我们家长教育孩子也要有方法,感谢主讲老师们的讲解,让迷茫的家长学到了教育孩子的好方法。双减政策下,家长需认清自己的角色,有所为有所不为。加强培养亲情,不要过于纠结孩子的分数,从小更多培养自己孩子的抗逆力,发现孩子潜能兴趣。让孩子身心健康,快乐成长,在AI时代让孩子掌握方法比知识更重要。</p> <p class="ql-block"> 听完本期讲座,家长们受益颇深,纷纷留言,了解了什么是真正的正确的“教育”,也切身体会了“双减”下在家庭中如何有效教育指导孩子,如何合理的规划孩子的时间,如何有效的陪伴,努力做一个智慧型家长。新密市红军小学将充分利用省厅推出的家庭教育系列讲座,坚决落实“双减”政策,营造家校协同育人的优质环境,让孩子们会在“双减”政策下快乐的学习、健康的成长。</p>

孩子

家长

双减

家庭教育

学习

教育

阅读

课余时间

睡眠

陪伴