<p class="ql-block">七年级上册第三单元写作训练</p><p class="ql-block"><b>写人要抓住特征</b></p><p class="ql-block">在疫情停课之前，我班学生已经写了作文《我的老师》，孩子们写得很一般，选材上都集中于写特征鲜明、幽默风趣的英语富老师，重复雷同，人物描写功力欠缺，出彩之作不多。复课后老师用心选择学生习作素材，精心制作课件，重新教授描写人物的方法，并布置升格作文。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">来看看孩子们笔下的老师和同学吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">老师篇</b></p> <p class="ql-block">最受孩子们喜爱的英语富老师</p> <p class="ql-block">数学张老师是孩子们永远的“龙哥”</p> <p class="ql-block">语文老师要当好孩子们的领路人</p> <p class="ql-block">成熟美丽的美术老师，</p><p class="ql-block">年龄是个谜～～～</p> <p class="ql-block">经验丰富的地理老师</p><p class="ql-block">让学生们佩服得五体投地</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">同学篇</b></p> <p class="ql-block">“宝藏女孩”李伊茹自带“主角光环”</p> <p class="ql-block">心心相印的可均和昱音</p> <p class="ql-block">再来认识一下这几个可爱的女孩子吧</p> <p class="ql-block">兄弟们来啦！</p> <p class="ql-block">各具特色的老师和48名活泼可爱的孩子构成了我们这个温暖有爱的大家庭！愿我们的“阳光班”越来越好！</p>