<p class="ql-block"> 为推进广东省学前教育高质量发展实验区《岭南幼儿园自主游戏项目》的探究,2021年12月17日,教育局项目总负责人刘佩琼园长、幼教专干陈玉平园长、项目试验园的园长和老师们莅临水步镇教育幼儿园,开展“岭南幼儿园自主游戏项目”第一阶段的研讨活动,助力我园自主游戏的实践研究工作更上一层楼。 </p><p class="ql-block"><br></p> 幼儿园基本情况 <p class="ql-block"> 陈主任介绍幼儿园基本情况:</p> <p class="ql-block"> 如何打造岭南特色、本土特色、真游戏、真快乐、真得到发展?</p><p class="ql-block"> 我们确定了目标,利用大操场的地理优势,开展游戏活动项目的试点区。但我们的困惑随之又来了,大操场上一穷二白,什么都没有,菜地又烂又脏又湿,怎样才能更好更快地优化好我们的项目环境呢?单靠我们老师短时间内是无法完成的,这时我们想到了家长资源,马上成立了爱心义工家长群。</p> <p class="ql-block">家长们大力支持👍👍👍</p> <p class="ql-block"> 在上级领导以及家长们老师们的大力支持下,一个多月时间改造后,我们的大操场终于换来了新的一番景象。</p> 自由观摩、体验 大型建构区 <p class="ql-block"> 废品材料多,培养孩子观察力、想象力、合作能力和动手操作能力。</p><p class="ql-block"> 结合本土特色,学搭建台山特色碉楼。</p> 岭南特色炊事班 <p class="ql-block"> 让孩子认识生活中的蔬菜种类,掌握炊事技能,锻炼孩子的手腕能力,合作能力,以及社会生活技能生活情景再现。(结合岭南本土特色:菜干、猪仔薯干、番薯干,不做北方辣味菜品。)</p> 自由创意空间 <p class="ql-block"> 利用了之前大操场砍下的大树枝,家长们切割下来做树饼。让孩子在树饼上,车轮上,沙地上作画。感受、发现和欣赏生活中美的事物,大胆创作,描绘大自然的美。</p> 小工程师建筑区 <p class="ql-block"> 利用砖头、木板、沙泥,仿真砖,迷你砖等材料,运用架空、垒高、平铺、延长等搭建技能,学习与伙伴协商,分工合作,做事有计划,共同完成建构任务</p> 岭南种植风光园 <p class="ql-block"> 让孩子在大自然中发现植物生长的奥妙、认识多种蔬菜的名称,体验种植的乐趣。 </p> 岭南小兵训练区 <p class="ql-block"> 对孩子进行感统训练,锻炼幼儿的意志,增强孩子运动能力和环境适应能力,在游戏中,养成勇敢、坚韧、顽强的个性。从小培养孩子具有军人勇敢,坚韧,阳光向上等品质素养</p> 体能大循环 心灵驿站 <p class="ql-block"> 培养孩子倾听的习惯,喜欢与人交往,能够清楚连贯地表达自己心中所想,大胆地在集体面前表现自己。</p> <p class="ql-block"> 孩子们自由玩耍、开心的笑脸印证着游戏就是儿童的生命。我园开展自主游戏实践研究时间不长,但是紧跟着项目学习共同体的脚步,每一天都在感受着游戏带给孩子的愉悦。</p> 集中研讨 分享交流 <p class="ql-block"> 在研讨会中,园长老师们都集中交流和研讨,针对自主游戏提出自己的见解!就是做真幼教、育真儿童。放开手,管住嘴,睁大眼,慢下来,会等待,从上到下放手,一步一步走坚定。</p> 领导肯定 寄予厚望 <p class="ql-block"> 对于我们开展自主游戏项目的初始阶段,教育局刘园长给予高度的评价和肯定,表示我园已经从区域活动逐步向自主游戏过渡,有了萌芽的状态,并有了初步的成效!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 刘园长还为我们以后开展自主游戏指明了方向——《“土”味游戏,就地取材》,从“土”出时尚、“土”出智慧、“土”出接地气去继续做研讨,在创设环境方面增加岭南的元素,促进教师的发展,学会观察、反思,推进幼儿自主游戏更有效的开展。</p> <p class="ql-block"> 今天的研讨会不仅是一个交流的平台,更是我们共同学习,共同进步的平台!教育是一场修行,值得我们每一个幼教人不停地探索、发现、反思和成长。这次的教研活动让我们对自主游戏的实践与研究有了更深层次的“真”成长。今后,我们将一如既往地大胆放手,扎根于游戏观察,砥砺前行,做幸福的教育工作者,用自己的点滴之力推动学前教育的内涵发展。</p><p class="ql-block"><br></p>