<p class="ql-block"> 同台磋教艺，评比促提升。12月2日，寿光一中第四届青年教师优质课大赛拉开序幕，参赛的60余位教师通过竞赛呈现出精彩纷呈的教学盛宴。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">学校副校长、党委副书记梁本江</font></h5><h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">主持召开优质课大赛启动仪式及评委会议</font></h5> 本着公平、公正、公开原则，11月底，学校在比赛开启前召开大赛启动仪式和评委会议，对课堂大赛活动进行全面细致的安排和布置。12月初，由校长挂帅督导，骨干教师公正评分的赛事正式开启，一系列周密而细致的安排充分调动起了青年教师参与的积极性与主动性。 <h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(155, 155, 155);">校长、党委书记肖学军（上图）</span></h5><h5 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(155, 155, 155);">副校长、党委副书记梁本江参与现场听课</span></h5> 赛前，参赛教师细心撰写教案，反复修改教学设计和流程，在准备中不断提升教学能力。赛中，参评教师凭借扎实的基本功，精心的教学设计，灵活的教学方法，将教学能力展现得淋漓尽致。 在学生互动环节，教师注意引导学生，层层递进，做到了让学生知其然，知其所以然，注重一题多变，举一反三。“展”的环节给整个优质课的开展营造了良好的氛围。 赛后，评委秉持透明公开的原则，实事求是、严格按照评审程序，综合比较，量化打分。针对参赛教师课堂中的教学亮点和有待改善之处，评委老师做到了优点说透，缺点不漏，方法给够，在点评交流中共促成长。 <h5 style="text-align: center;"><font color="#9b9b9b">评委在点评交流中共促成长</font></h5> 教育不是重复，而是创造。教学大赛的开展，提高了教师教学技能和课堂教学效益，增强了学校教育教学研究氛围，更为教师的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台。同时，参赛者设计的学案结合新高考的思路，注重学科核心素养，注重学生思维培养，达到了彼此相互学习，共同提促课堂教学水平的目的。 以赛促学、以赛促优。青年教师是学校持续发展的源泉和动力，是学校保持高质量教学水平的关键。历年来，寿光一中始终高度重视青年教师成长，不断探索、完善青年教师培养机制，逐渐形成了“青蓝工程”“领头雁工程”“春雷工程”三段培养模式，打造了一支师德高尚、素质全面、业绩突出的青年教师队伍，为学校的持续、快速发展注入源源不断的活力。 <h1><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">寿光一中第四届青年教师优质课大赛</font></b></p><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">获奖教师名单</font></b></p></h1> <div style="text-align: center;">图文: 孟丽 王晓明</div><div style="text-align: center;">责编：王晓明</div><div style="text-align: center;">审核：李圣平</div><div style="text-align: center;">监制：肖学军</div>