<p class="ql-block">设计思路</p><p class="ql-block">这支轻快行进的小上兵队伍原来是外的部队啊，难</p><p class="ql-block">怪给他们伴奏的都是西洋铜乐。A-B-A的结构，加上小</p><p class="ql-block">号、长笛和低音号独有的音色特点，组合成一支饶有趣味的进行曲</p><p class="ql-block">适动目标</p><p class="ql-block">1、感受乐曲ABA的结构及轻快读诺的进行曲风格</p><p class="ql-block">2、通过动作体验进行曲不快不慢的速度3用创造性动作合拍地表现音乐动流程故事导入，出示图片</p><p class="ql-block">故事:有位小友，晚上做了一个神奇的梦，每到夜时它的玩们都会短活，举</p><p class="ql-block">盛大的音乐会!</p><p class="ql-block">欣赏音乐，指图</p><p class="ql-block">师借助言范指，幼儿眼指</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、用声势动作表现音乐动作</p><p class="ql-block">A(8次+礼4次)X2歌:吹味</p><p class="ql-block">B(拍手1次拍1次)X2+拍手次(重复4次)制歌:抱号吹奏</p><p class="ql-block">尾声:变不动造型</p> <p class="ql-block">四、游戏</p><p class="ql-block">、座位前站立表演</p><p class="ql-block">A段腿一一一步B段拍手拍</p><p class="ql-block">长低音号的交替演奏</p>