交流促成长，研讨助提升——语文主题学习名师工作室送课研课活动

偃师区新城小学

2021年12月16日上午，三实小语文主题学习名师工作室到城关新城小学送课研课活动如期举行。名师工作室成员、城关参加主题学习实验的所有语文老师及其他小学部分领导、老师40余人参加了此次活动。城关中心校校长滑建兴亲临现场，参与听课和评课。 老师们按照防疫要求很早就赶到了学校，各自做好学习交流的准备。8点20分，第一节课正式开始。 张艳丹老师执教的是一年级的精读引领课：《雪地里的小画家》＋《下雪啦》。张老师大方得体的教态、亲切友善的面容，深得小朋友的信任和喜爱。整节课紧扣低年级起始阶段的识字写字教学任务，使学文与学字相依相连。她注重引领学生在学课文的同时，巩固识字方法，示范写字要领，引领学生练习说话，注重培养学生良好的学习习惯，发展思维能力。在基本完成既定的学习目标之后，拓展阅读主题丛书中的篇目《下雪啦》，以实现在课内增加阅读量，体会下雪的快乐以及训练语感、培养学生阅读能力的目标。 曲莉莉老师带来的是三年级的组文阅读课：《富饶的西沙群岛》《九寨沟》《庐山的云雾》。本节课由课内到课外，由易到难，由简单到复杂，由阅读到写作，由发现方法到运用方法，围绕单元要素“找关键句＂这条线索来设计教学，逐级推进，思路清晰，体现了组文阅读课教学的有效路径。 交流研讨环节由三实小语文主题学习工作室负责人赵鹏娜主持。两位作课老师依次说明教学思路之后，名师工作室的成员分别对两节课发表了自己的见解。之后，城关各学校的教师代表纷纷发言。有宏观的评价，有细微的觉察。无论是热情的赞扬，还是中肯的建议，都来自提高课堂教学质量的同样的教育人的初心。评课现场，气氛热烈而温暖。在相互切磋与碰撞中，思想得以丰润，见识得以广阔。 工作室负责人赵鹏娜老师分享了她对精读引领课和组文阅读课的看法，加深了大家对语文主题学习的认识，坚定了实施课内大阅读的信心。 最后，城关中心校校长滑建兴高屋建瓴，对此次送课研课活动进行了总结。他在感谢三实小语文主题学习名师工作室到城关送课的同时，与在座的语文老师交流了他对于语文课、对于课堂教学改革的一些看法，言辞恳切，语重心长。滑校长认为：语文主题学习与大阅读的理念一脉相承，旨在增加阅读量，开阔视野，培养语感，养成习惯，形成能力。虽然教无定法，但仍旧有法可循，有法可依。为什么在实施语文主题学习、让课堂增容时，课堂教学任务完不成？时间都到哪儿去了？滑校长一针见血地指出：高效课堂来源于精准的目标设计和精心的教学设计。一节课的目标不可多，不能滥。要重视日常的积累，培养学生的基本素养，但要更重视一节课学生有什么所得。无论在什么情况下，教师都不能取代学生的活动和思考，要把课堂真正还给学生，让学生生龙活虎的天性尽情释放。滑校长强调：语文课要追求快乐高效，简单实用。课堂教学质量的提升离不开每一位教师的努力。学无止境。每位教师都永远在学习的路上。相信教学研讨活动会给每位老师带来新的转变，城关的大教研活动会促进教学质量的不断提升，为振兴偃师教育贡献自己的一份力量！