<p class="ql-block">“工欲善其事，必先利其器”，落实“双减”，功在课堂。教师如何把握好有限的课堂时间？如何在教学的具体环节，如备课、上课、作业布置、学生评价等方面夯实双减”政策？如何更好地提升教学效能做到“减负增效”？课堂教学永远是主阵地，继骨干教师示范展示课之后各教研组积极组织推出了“青蓝工程”汇报展示活动，进一步促进青年教师的成长，为课堂教学注入鲜活动力，真正提升课堂效率。</p><p class="ql-block"><br></p> 师父张虹老师带领下的数学组彭朵老师第一个“交卷”，周三上午第一节课，彭朵老师给一年级的孩子们带来了一堂生动有趣的新授课《认识钟表》。带着孩子们认识时针、分针，走进生活中的时间，寓教于乐。 彭琳老师在反复地磨课过程中，师父张彩梅老师不断提出建议，帮着出谋划策、制作教具。课堂现场，生动的故事情境、精美的教具，让学生充分融入课堂，走进分数的世界。获得了数学组全体老师的高度赞扬。 第三个“出场”的是吴彦奇老师。他主讲的《田忌赛马》运用动画、表演、比赛、游戏等多种形式，让孩子们被课堂深深吸引。 最后"上场"的是语文组的刘帅南老师。她铿锵有力的话语，绘声绘色的朗读，带二年级孩子们走进了《狐假虎威》的寓言故事中。 <p class="ql-block">与中心小学同步进行汇报课的还有九贤小学的胡国庆老师，经过多次的磨炼，已退却青涩逐渐沉稳。整堂课衔接流畅，初见成效。</p> 课后，由师父作为主评，校领导、教研组成员一起进行评课。师父们详细而富有指导意义的点评，让徒弟们深深感到自己还有很多需要学习、努力的地方，但也在师父的鼓励和支持下，相信自己可以走得更远、更快、更好，早日成为名师。 汇报课不是结束，只是另一个开始。我们要把“青蓝工程”形成长效机制，通过更加丰富的手段助力青年教师的快速成长。