为有效落实“双减”政策，充分发挥课堂教学的主阵地作用，2021年12月13日至12月17日，杨郎中学开展了以“减负提质灵动课堂，课后服务大成智慧”为主题的教学开放周活动，积极探索课堂教学的变革与创新。<div> 本次活动与厦门五缘实验学校总校、园博分校、翔安分校、梧桐分校、宁夏回族自治区平罗县灵沙九年制学校、闽宁镇第二小学、石嘴山市第七中学共建共享，在线上线下同步进行。<br></div> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">灵动数学趣味多</font></h5> 教学开放周的第一课由我校教师檀玉婷执教。她设计的《排队中的数学问题》寓教于乐，分小组创设情境，给予每一位学生上台参与的机会，让学生在实践探索中感知数学魅力。檀老师循循善诱、启迪思维，从排队一个个数数过渡到用“图形”解决，使学生初步认识解决数学问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优解的意识。 我校组织教师集中观看学习，交流探讨“双减”政策背景下课堂教学改革的实践方向，促进深度学习真正发生。 此次教育联动，利用信息化手段扩大优质教学资源覆盖面，有利于构建闽宁两地多校教研共同体，建设开放、多元、共享的教育新生态，对探索新时代义务教育的均衡发展以及当前时代背景下的学生减负减压具有重大意义。 <h5></h5><h5 style="text-align: center;">编辑：潘纪晓<br>审核：赵 聪<br>出品：杨郎中学团委</h5>