糖果，你好！ <p class="ql-block"> 甜甜的糖果是幼儿园小朋友都喜欢的、常见的、爱吃的，尤其是小班年龄段的幼儿。它甜甜的味道，鲜艳的包装，靓丽的色彩，都是孩子们的最爱。</p> 1.感受糖果 <p class="ql-block"> 哇，各种各样的糖果都来到了小三班。孩子们围着糖果当起了小小探究员。看一看、闻一闻、捏一捏。各种各样的糖果，让孩子们大开眼界。</p> 2.故事《糖果雨》 <p class="ql-block"> 下雨谁都见过，可你们见过下糖果雨吗？</p> <p class="ql-block"> 咦！糖果雨是什么味道的，我们来尝一尝吧！梁瑜说：绿色是抹茶的味道！周圣棋说：绿色是青苹果的味道！</p> <p class="ql-block"> 雨下会就停了，但是，糖果已经像地毯一样铺满了马路，在脚下“咯吱咯吱”响。大家捡一个来尝一尝吧！</p> 3.科学小实验 <p class="ql-block"> 彩虹糖怎样变彩虹呢？把彩虹糖排排队倒在盘子里，再加一些水等待一会儿，仔细观察，彩虹糖慢慢溶化了，真的像彩虹一样漂亮。</p> <p class="ql-block"> 当糖遇到水会发生怎样的现象呢？咦，快来看啊，糖不见了。原来糖遇到水就会溶化。</p> 4.数学活动：给糖果分分类 <p class="ql-block"> 这么多的糖果，我们怎么一下子就能找到自己喜欢的糖果呢？孩子们说：分分类，就可以找到了。原来分类有很多的方法，可以按颜色分，可以按种类分，还可以按形状分······看，这就是我们分类好的糖果。</p> 5.绘画活动《给糖果穿新衣》 <p class="ql-block"> 欣赏了各种各样的糖果，孩子们迫不及待地要动手创作糖果呢！瞧！涂一涂、画一画，糖果宝宝穿上了五颜六色的花衣裳！</p> 6.我是跳跳糖 <p class="ql-block"> 跳跳糖们要出去旅行了，小伙伴等等我呀，我们一起往前跳吧！</p> <p class="ql-block"> 小班幼儿的想法还很幼稚，但是他们试着用自己的思维方式提出各种理由，解答各种疑问。在活动中，幼儿的观察能力、语言表达能力、社会交往意识都有了不同程度的提高和发展。</p>