【专业引领送研下校, 共聚一堂携手成长】记鹰潭市幼儿园优秀教师“我为群众办实事”送研下校活动

鹰潭市第六幼儿园

携一缕初冬的暖阳，闻一路丰收的喜悦。为加强教学交流、激发区域教研活力，帮助青年教师改进教学方法，提高教学水平，促进区域教育均衡发展,2021年12月15日上午，鹰潭市教学研究室组织的鹰潭市幼儿园优秀教师“我为群众办实事”送研下校活动在鹰潭市信江新区第六幼儿园举行。 　　参加本次送研下校活动的人员有：信江新区文化教育体育局副局长徐国萍、市教研室副主任李丽华、教研员章佳玲、市学前教育中心组成员孙柳琴副园长和范文娟副园长以及来自信江新区七所幼儿园的观摩教师,共计 42人。 活动的流程是这样的： 一、现场观摩活动 （一）大班美术活动《毛毛虫和小树叶的故事》 　　由鹰潭市第四幼儿园园长祝小英执教的大班美术活动《毛毛虫与小树叶的故事》,活动在幼儿前期树叶拓印的基础上开展, 整个活动十分重视幼儿的年龄特点和幼儿的前期经验，精心准备教具。利用幼儿熟悉的绘本故事《好饿的毛毛虫》激发幼兴趣。用生动的毛毛虫和叶子现场游戏演示遮挡，变现毛毛虫和树叶游戏的场景，孩子们听得津津有味。 　　孩子们在轻松的氛围中自由的创作毛毛虫和树叶的故事。他们讲述自己故事做成了一本属于自己的“书”，迫不及待地和同伴分享自己的创作。活动层层递进，兼顾个体差异，祝园长在整个活动中教态亲切、积极鼓励孩子们表达自己独有的作品，充分的调动了幼儿的积极性。 （二）中班亲子体育活动《勇敢者之路》 　由市骨干教师、市学前教育中心组成员关雨露老师带来的中班体育亲子活动《勇敢者之路》以“家长身体”为活动材料的亲子体育游戏，以去寻找宝藏为情景导入激发幼儿兴趣，从浅入深、从易到难，不断增加运动难度，培养孩子挑战难度、克服困难的意识和能力。 　　孩子们在整个活动过程中，孩子和家长的参与程度也特别高，增进了亲子感情促进亲子间的交流。 二、座谈交流，促进提升 现场观摩结束后，专家和观摩教师们坐在一起进行了为时一个半小时的畅谈交流。 首先，由两位送教教师就自己的授课进行了说课分析。 　　然后由观摩教师们就两个展示的活动纷纷各抒已见,表达了自已的所思所想,并表示受益匪浅。 　省级骨干教师、市学前教育中心组成员、鹰潭市第四幼儿园副园长范雯娟对大班美术活动《毛毛虫和小树叶的故事》进行了点评： 整个活动中，祝园长始终坚持＂授之以渔＂的教学理念,教师非常注重幼儿在学习过程中的主体地位,将幼儿看作教育过程中的平等参与者。在这个活动中的作品展示、分享环节，及教师将作品取下变成一本绘本，请幼儿给书取名字是本次教学活动的亮点。这里不仅渗透了数学知识，发展了幼儿语言，而且还关注了每位幼儿希望得到关注的情感，满足了幼儿的心理需要，这更是让幼儿获得了极大的成就感。 　　省骨干教师、市学前教育中心组成员、鹰潭市第三幼儿园副园长孙柳琴对中班亲子体育活动《勇敢者之路》进行了点评： 活动内容选择及设计符合中班幼儿年龄发展特点、身心发展水平，以游戏互动为教学手段，在生动、活泼、有趣的氛围中，完成了运动参与、身体健康、运动技能的目标；并从“师幼关系——和谐融洽,活动氛围宽松愉悦”、“情境创设——用孩子感兴趣的方式调动幼儿积极性”、“教学层次——清晰重难点”、“师幼情绪体验窋——教师投入,孩子意犹未尽”四个方面谈了活动的感悟。 　　最后,章佳玲老师从如何做好幼小科学衔接的角度做了总结发言。 　　两位老师精彩的示范课将“儿童为本”的理念落在活动的每一个环节中，给大家留下深刻的印象。在座的观摩教师们纷纷表示，愉快活泼的教学活动，良好的师生教学互动，让大家领略到老师们扎实的教学基本功和先进的教育理念以及对待工作精益求精的态度,给大家提供了一次学习、交流、合作的机会，有效地促进了自身专业成长。 　“一枝独秀不是春，百花齐放花满园”。此次“送研下校”活动，加强了学前教师的交流与学习，对推进我园教育教学活动的有效开展起到了推动作用，达到了教师共同提升的效果。 　　感谢鹰潭教研室组织“送研下校”来我园,让老师们在听、看、评、反思中相互交流中学习和进步。我区将以此为契机，加强信江新区片区教研活动和教师培训，不断优化幼儿园一日活动,努力提升教育教学水平，在学前教育之路上奋力前行，再创佳绩！