<p class="ql-block">2021年12月15日中午，在教研组长陈梓瑄的组织下，全体小学数学教师到多媒体教室开展了2021年秋期数学组期末复习分享会。</p> <p class="ql-block">低年级组老师们提出在数学学习中，良好的学习习惯不仅决定着现阶段数学学习的成功，也将为他们将来的数学学习奠定良好的基础，当然，这些好的习惯也将浸润到其他学科，影响他们终生的行为与命运。</p><p class="ql-block">好的习惯从某种意义上讲就是有意识地重复某种好的行为，直至成为一种无意识的行为，自然而然的科学的行为。</p> <p class="ql-block">中年级组的老师们提出一定要精心制定计划，牢固掌握基础知识和基本技能。学生在复习过程中应该围绕新课标规定的内容和系统化的知识要点，精心编定复习计划。学生应做到:</p><p class="ql-block">1、对基本概念、法则、公式、定理不仅要能正确叙述，而且要能灵活应用;</p><p class="ql-block">2、对课本后练习题必须逐题过关;</p><p class="ql-block">3、每章节后面的复习题，要能一题不漏地独立完成。</p><p class="ql-block">知识点系统化，解题方法系统化.通过归类，对比复习，分块练习与综合练习交叉进行，使自己真正掌握教材中所学习的内容。具体应该做到:</p><p class="ql-block">1、知道常见题型的解题方法;</p><p class="ql-block">2、重视这些题目中蕴含的数学思想方法;</p><p class="ql-block">3、关注近年考试中的新题型。</p><p class="ql-block">注意适量练习，解题方法系统化。这个阶段，学生除了重视课本中的重点章节外，主要还应以练习为主，充分发挥自己的主体作用。可以以章节综合习题和体现系统知识为主的综合练习题为主，从中查缺补漏，巩固复习成效，达到自我完善的目的。</p> <p class="ql-block">高年级组老师们提出</p><p class="ql-block">1、从基础题做起：期末测试80%的考题是和基础知识息息相关的，所以要从基础复习，还有要把基础题做好，将基础打造成没有短板的水桶，这样就能用这个水桶装入更多的分数了。</p><p class="ql-block">2、理性刷题：大多数学生学习数学的方法就是靠刷题，但是刷题也要理想，不是刷越多的题就代表复习得越好，应该对错的题目进行分析总结，通过错题的题找出还没掌握的知识，这样就能继续进步了。</p><p class="ql-block">3、数学也要背诵：数学里面的一些知识点概念还有数学公式都非常的多，为了避免考试忘记一两个，所以都要背诵。</p> <p class="ql-block">孟小英校长对老师们的做法和想法给予的最大的肯定，也恭喜老师们都找到了合适了方法并提出了几点建议，1.着重培养学生的细心答题能力。2.注意教学中知识点的梳理。3.培养学生的答题习惯，会读题，会审题。4.多测试，通过试卷反应出的问题及时修改后期复习计划。5.有针对性的训练。6.随时关注学生的学习状态。7.板块复习的典型例题一定讲细讲透。8.注意高年级段初入青春期的精神状态。9.同年级教师一定要共同设计专项训练。</p>