凝心聚力,从“心”起航——莲池区第一实验小学心理团体辅导课程

实验一小 少先队

<p class="ql-block">  青少年时期是建立正确的人生观、价值观,建立健康意识和心理品德教育的关键时期。莲池区第一实验小学为了进一步培养学生乐观、向上、健康的心理品质,丰富的想象力和集体凝聚力。12月16日,我校开展了一节有趣的心理团体辅导课程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此次心理课程我校邀请沐岚心理成长中心创始人赵楠老师和她的团队,进行了精彩授课,利用我校录播教室,全校51个教学班同步进行直播课程。</p> <p class="ql-block">环节一:破冰游戏 你说我剪</p> <p class="ql-block">  同学们带上老师准备好的眼罩,拿出A4纸,按照老师的指令进行第一轮操作。活动期间不允许提问,交流,每个同学独立完成。活动结束,展开纸张,互相交流,请同学谈感受。老师进行第二轮指令,同学们操作。</p> <p class="ql-block">  每个同学都非常认真的按着老师的指令进行着操作,当折纸打开后,同学们脸上都漏出了开心的笑容,每个同学的结果都与众不同,各有特点。同学们在讨论交流中找到两次剪纸过程的区别,从而从中得到启示。</p> <p class="ql-block">环节二: 头脑风暴 奇思妙想话铅笔</p> <p class="ql-block">  本环节的游戏准则是:(1)学生之间相互尊重,平等相待,切忌相互褒贬 (2)欢迎大家异想天开(想法越离奇越好) (3)我们所要求的是数量而不是质量 (4)我们寻求各种想法的组合和改进 (5)要集中注意力积极投入,不消极旁观 (6)不要影响他人的思考</p> <p class="ql-block">  同学们分成各个小组,开始进行热烈的讨论,铅笔的用途有哪些?讨论过后,每小组请一位同学代表发言,同学们都非常活跃,纷纷发表着自己各式各样的想象!</p> <p class="ql-block">  老师为同学们的奇思妙想竖起了大拇指。最后赵楠老师进行总结,为同学们讲述了铅笔的由来及发展过程,总结了同学们的表现并给与了同学们高度的评价和鼓励</p> <p class="ql-block">  整堂课程给了同学们快乐的游戏时光和深刻的体验,增强了同学之间合作能力,提升了凝聚力和想象力,同学们互相启迪,相互称赞,学习知识的同时收获成长!</p>

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