今天是国庆节的前一天，阳光格外好，而我却无心享受这阳光的爱抚。刚接到通知，国庆后即将离开学校奔赴新的岗位，心里真的是五味杂陈，一言难尽…… 转眼间看到梧桐树上泛黄的叶子飘然落下，挥手向我做最后的告别，一种无奈的洒脱和无尽的留恋，更让我不舍。此时，黄叶下闪过一群孩子们奔跑的欢快的身影，纯真般的笑声在我耳边一遍又一遍地回荡，不时触碰着我敏感的神经。难道我真的要就此与朝夕相处的伙伴、孩子们别过了吗？这里有我奋斗的青春，努力的汗水，成长的足迹，成功的收获，还有我与此早已融为一体的深深的三十年情感......难道就这样悄悄离去了？我不敢想，也不敢说，我怕，怕自己控制不住，怕眼泪不争气，我更怕那依依不舍的眼神。 哎！一声叹息落入心底，我无奈地甩甩头，好像只有这样才能把这烦扰的情绪扔掉一样，然后深吸一口气，挺起胸膛，继续大步流星地走向教室。孩子们已经做好学习准备，挺直腰杆等我上课，这是自教他们两年以来养成的良好习惯，手放平，背挺直，小眼睛，看老师，小嘴巴，不说话。此时教室里静悄悄的，静得让我本就伤感的情绪无处安放，看着班里47双童真般的眼睛，突然一股心酸涌上心头。可爱的孩子们呀！唐老师可能以后再也没有机会给你们上课了！我默默地转身，在黑板上写下今天的课题《听听，秋的声音》，这是一篇非常富有想象力的散文诗，秋天的声音在孩子们嘴里脱口而出“喳喳、嘻嘻、淅沥沥、嗡嗡、啾啾.....”孩子们说到兴奋处，有时会忘记自己在课堂上，他们蹦着跳着离开座位，手舞足蹈地，不知道想要表达什么。而今天，无论学生如何放肆地表现，我都舍不得批评他们，好想将这美好的瞬间就定格于此，好想将他们顽皮的样子深深印在脑海里，总有一些幸福，难以忘怀。 下课了，几个疯闹的孩子一拥而上，挤到我跟前，“老师老师，你的脖子还疼吗？我来给你按摩按摩吧！”“老师！我来，我的手有劲！”“老师，我按得可好了，让我来吧！”这些孩子从来没有因为严厉的批评而疏远我，反而在我颈椎病犯的时候，一个一个争着抢着要为我按摩，柔软的心底不禁再次被触动，“好吧！你们一个一个来。”孩子们肉嘟嘟的小手像雨点一样捶在背上，还时不时地左捏捏，右捏捏，像模像样，不知疲倦，只要我不喊停，他们是不会戛然而止的，在孩子们心里，老师最神圣，无论如何，拼尽全力也要让老师满意。总有一些感动，回荡心田。 下午还有一节辅导课，我要好好想想该怎么上好这最后一课。其间有几个比较要好的同事，看我跑进跑出，神色也稍显落寞，似乎看出端倪，便不停追问，无奈之下我只好和盘托出，也许是太突然，没想到他们比我还难过，一边把头扭向一边，一边忍不住抽噎道：“你走了，我们可怎么办？”离别的伤感瞬间燃爆全身，我们紧紧依偎在一起，说着相互鼓励的话语，好半天情绪才稍稍缓和一些。世间寻寻觅觅，不过因为有缘相识，也因为缘尽而分离，为了不把自己搞得凄凄惨惨戚戚，我与大家一如既往，谈笑风生，总有一些分离，在所难免。 下午暖阳依旧，我走进教室，孩子们上了一天的课，神色有些许疲惫，我便让孩子们拿出作业，准备评讲改错。每一道题，每一个句子，甚至每一个字，我都不厌其烦，讲得格外仔细，似乎唯有这样的耐心才会让我离开得无牵无挂。从教三十年，孩子们永远是我生命画卷里的一片春色，每一个孩子都宛如一朵素白的小花，有了阳光雨露的滋润，静悄悄地绽放，不知不觉就开在我的生命里。我忍不住摸了摸牛同学的头，因为他最会关心人；拍了拍吕同学的肩，因为他调皮好动；看了看王同学的眼，因为她上课最专注；握了握李同学的手，因为她的字写得最漂亮；抱了抱张同学，因为她平时很娇气。总有一种不舍，如影随形。<br> 有一种告别，是默默地转身，悄悄地离去，不带走一片云彩，不留下一叶心酸。三小，曾经是我的另一个家，如今，我们互为过客，却在彼此的记忆里留下浓墨重彩的一笔，足矣！当夜深人静《茫茫人海》音乐响起时，聊天记录上一行又一行思念祝福的话语，还在不停撩动着我的思绪，我愿我是一片天，只要我思念的人安好，我便是晴空万里。<br>