减量不减质“双减”进行时——

里岳校部校园安全工作室

12月15日,县局教研室联查组一行4人到我镇王村小学,通过进课堂听课、查阅资料、面对面座谈对学校当前落实”双减“政策,推进课改及教学常规工作进行了细致的考查。 落实“双减”政策,加强五项管理,是我镇当前主推工作。王村小学大力提升课改水平,通过高效课堂建设和精致规范的作业管理,切实落实课后延时服务全年段覆盖,强化第二课堂的建设,既减轻了学生学业负担,又提升了家长满意度,受到检查组领导一致好评。 作业管理中,王村小学建立了科学合理的作业管理制度和公示制度,完善了作业布置、审批制度,制定了检查评比细则。作业布置符合政策要求,统筹管理、控制作业量不超标准。布置形式灵活、开放、分层,体现学科素养培养。作业批改及时、认真,坚决做到不给家长布置作业。 课堂教学上下真功,王村小学完善了教学常规管理各项制度。积极实践课堂改革,理念日渐成熟。课堂生动活泼,老师向40分钟课堂要质量。 <p class="ql-block">  检查组对王村小学的第二课堂建设也给予了充分肯定。为将学科教学延伸到第二课堂,同时落实好“双减”精神,做好课后延时服务,学校成立了多彩社团。如语文学科延伸社团有成语故事会、经典诵读社、阅读社、课本剧社等;数学学科有趣闻数学社;科学有科技社;音乐有合唱谁;体育有足球社、轮滑社、乒乓球社,另外绘画社、国际跳棋社等,都极大地丰富了学生的在校生活,既解决了家长难题,也<span style="font-size: 18px;">增强了学生体质,提升了学科素养。</span></p> 加强五项管理,落实”双减“政策,减量不减质,”双减“进行时——

双减

王村

课堂

作业管理

第二课堂

小学

学科

作业

布置

落实