<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。近期我园举行了教师公开课活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p> <p class="ql-block"> 老师们通过情境、游戏、表演等多种形式开展教学，在活动中体现了以游戏为主、动静结合的教学理念，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的肢体动作让孩子们在快乐的氛围中游戏、学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘慧老师大班数学《图形乐》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">黄旭老师中班科学《有趣的指纹》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">韩素丽老师中班绘本数学《15只老鼠🐱的礼物🎁》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">翟书娟老师大班科学《动物怎么过冬》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">丁梅老师中班语言《大石头》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">周晴晴老师小班语言《小动物吃什么》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张秋瑾老师中班数学《小青蛙过河》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">薛冬梅老师小班数学《图形宝宝找家》</p> <p class="ql-block"> 此次公开课评课以集中评课的方式进行，评课前，上课教师先就自己组织的活动进行反思，其他教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足。</p><p class="ql-block"> 通过评课，老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足，大家提出的意见和建议有助于上课的教师进一步提升和发展。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动，为教师提供了一个展示的舞台，同时，也为教师们营造了一个相互学习、交流，不断探索、反思的良好互动氛围，为每个教师的成长增添了信心与力量。我们将秉承一颗求知的心、探索的心、不断学习、反思、实践，一路“研”途，静待花开！ </p>