“书香溢校园，阅读伴成长”—记东华路小学第二届“读书养志”校园读书节叙事

小确幸

“以书为友，与书做伴，使读书成为一种兴趣，一种习惯，一种生活”是我校打造“ 书香校园”的宗旨！“五项管理”和"双减”政策的实施，为学生提供了更多自主阅读的时间。继首届“读书养志”阅读节后，我校各年级又分别开展了丰富多彩，形式多样的读书活动。低年级的经典诵读、古诗文传诵和手抄报展览，高年级的趣味故事会与读后感征文等。一时间，东华校园处处流溢着书的馨香和甜美，朗朗的读书声震颤着东华校园，更震颤着每一个东华人！ 　　一年级古诗文传诵 组织学生诵读国学经典的同时，不仅弘扬了祖国优秀的传统文化，让孩子们在诵读过程中获得古诗文的熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，还提高了其文化和道德素质，增强了民族自信心和自豪感！ 预赛　　在经典诵读展示活动的预赛中，各班的“诵读小能手”脱颖而出！ 瞧，舞台上的我们棒不棒！ 　一篇篇经典佳作，经过老师们的精心编排，通过孩子们激昂、婉约、清新的诵读表演，再现了经典诗文的质感画面，真是诗中有画、诗中有情、诗中有境！ 个人朗诵一年级三班王简危同学诗歌朗诵《保护地球妈妈》！ 　　一年级五班的陆皓洋同学代表一年级学生上台发言。讲述了自己进入小学3个月的改变与进步！ 　　在这样特殊的日子里，一年级全体教师带来诗朗诵《载着使命前行》 家长代表讲话 颁奖 　　东华路小学二年级组举行了“乘着书香去飞翔”阅读活动，倡导“多读书，读好书，善读书” 积极拓展学生课外阅读领域和内容，夯实文化底蕴、陶冶情操，传承中华优秀传统文化。 　　二年级特色课外活动项目“啦啦操”—《快乐的歌》，丰富了孩子们每周的校园生活，也锻炼了健康的体魄！ 　　《弟子规》原名《训蒙文》，是清代教育家李毓秀编写的三言韵文。也是中华民族优秀的传统文化读本之一，更是集孔子等历代圣贤之道，以至教育，培养的德才之人的理想读物，教导我们对亲人孝顺，对老师尊重，对朋友诚信，对同学礼貌等美好的思想品德。本学期作为二年级师生共读的读本，孩子们用纯真、活泼的歌声和动作诠释着他们心中的经典！ 回顾孩子们读过的好书 　　老师们就孩子们读过的课外读物内容精心准备了各种问题和小礼品，现场提问回答，激发了孩子们的热情，也巩固了读书过程中的收获！ 古诗词接龙中个个跃跃欲试，现场气氛活跃！ 　　亲子阅读作为早期阅读重要组成部分，不光可以促进孩子与父母之间的感情，还可以增加其阅读兴趣，为良好的阅读养成习惯奠定基础！ 二⑥班朱国傲同学和他的爸爸带来亲子朗诵—《古文串烧》 　　孩子的教育离不开老师的教育和培养，更离不开家长的陪伴与坚持，此次阅读活动，二年级也涌现出很多优秀的家长，他们在孩子们阅读之路的引领作用是巨大的！ 家长代表讲话 二年级组教师朗诵《我们的岗位》 　　三年级组开展阅读行动“最美读书手抄报活动”，同学们通过广泛收集读书资料，精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富，形式多样的读书手抄报。 　　三年级孩子们的作品色彩艳丽，协调，构思独特，内容丰富，通过自己精心的设计绘制，尽情体验着阅读带来的快乐与收获，充分展现着阅读带来的智慧和才气。 　　孩子们将读书过程中读到的精彩片段、好词、好句、名人名言及自己的读书体会等内容，经过精心设计展示，在手抄报中，再配上生动的图画，一张张图文并茂、生动有趣、富有创意的读书小报诞生了。 老师们正在张贴优秀的手抄报作品 班级分享 　　缤纷的书海始终在我们的眼前展现，浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园；一篇篇精美的文章令我们回味无穷，一个个好听的故事让我们久久难忘。好读故事，故事中自有快乐；读好故事，好故事伴我成长。 在这充满活力的冬日里，东华路小学四年级组的同学们在两位小主持人可爱纯真的话语中，迎来了本次期待已久的讲故事比赛。 　　来自六个班的六位家长担当本次讲故事比赛的评委，充分体现了“家校共建”的理念。 候场的小演员们 精彩表演 　　孩子们动情的表演仿佛已经和书中人物合为一体！一个个精彩的故事像一支支歌，打着欢快的节拍。一个个精彩的故事像一首首诗，吟着自由的韵律。一个个精彩的故事像一幅幅画，染着明艳的色彩。 一个个精彩的故事像一条条小溪，流淌着清澈的水，缓缓地流进东华少年的心田....... 小小计分员 颁奖 　　继“书香校园”阅读活动推广后，五、六年级的同学无论在家还是在校都已经养成了热爱书籍，博览群书的好习惯！“读万卷书，行万里路”，图书馆，连廊，操场，花坛边，教室里......随处可见阅读的孩子们！ 五千年文化，三千年诗韵，中国是一个诗词的国度，中国诗词历经千年，依旧璀璨夺目。熟读是学习的基础,只有反复地诵读,才能理解诗的韵味和意境！五、六年级每天坚持共读《宋词三百首》！ 读后感征文比赛初赛 　　此次征文比赛，各班在自主开展现场作文比赛的基础上，层层选拔推选优秀学生参加学校比赛。这次征文比赛由五六年级组共同命题，要求学生在60分钟内，当场完成 　　比赛中，同学们认真书写，反复推敲；或托腮凝思，苦苦思索；或文思泉涌，奋笔疾书。同学们尽情发散思维，用生花妙笔尽情抒写自己的真情实感，流露着萌动的情感。一篇篇感触颇深、立意深刻的文章跃然纸上。 　　这次比赛涌现出了许多写作小能手。他们的作文书写漂亮，描写细腻，情感真挚。每篇作文都有其独特的观察视角，同学们用文字写下了自己的所思、所感、所悟，字里行间流露出真情！“得阅读者得语文，得语文者得天下” 瞧！一篇篇佳作诞生啦！ 　　经过评委老师认真、公平、公正的评阅，每个年级评出了一二三等奖 老师给获奖学生颁发奖状和奖品 　　陈传珍副校长在本次活动中说道：“考试是一条鱼，而我们培育学生的读书习惯，就是给了学生一片海，所有的鱼都在海中。有了海，何愁收获不到鱼？小学阶段，良好的学习习惯和通过大量的课外阅读增加见识，开阔眼界，发散思维更为重要！让孩子拥有真正的阅读时间，让孩子真正爱上读书，习惯读书，喜欢读书，是东华每一位师生的追求，让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。我们将积极开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活！” 　　东华路小学李治国校长对本次活动总结 李校长强调了我校一直秉着“教书育人，读书养志”的理念！并寄语，阅读节活动圆满结束，但读书的热情不能减，希望同学们再接再厉，一如既往地坚持多读书，读好书，亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气，遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐，让东华校园溢满浓浓书香。 　　我们相信，书香浸润的童年是幸福的！“腹有诗书气自华”，读书，一定是为了遇见更好的自己！ 通过开展本次读书交流活动，各年级的学习文化氛围更加浓厚。学生不但增长了课外知识，阅读兴趣也得到了进一步提高。 今天的东华路小学犹如一本厚重的书，把读书养志浸润到每个孩子的心中。在东华的怀抱中他们呼吸东华的书香，品味着东华的甜美；在东华的怀抱中他们尽情的遨游、精彩地展现自我。以后，我校还将继续开展其他读书活动，让每个学生自觉养成多读书、读好书的良好习惯，感受到其中的乐趣，让浓郁的书香充盈校园的每一个角落，真正让学生从读书中获得新知，在读书中快乐成长！！！