教研促发展，教师共成长——十五小东校区四数组教研课

落雨

绮丽的花朵美不过孩子的笑颜，初冬的暖阳抵不过教研的火热。12月15日上午，我们四数组的全体老师一起走进司芮瑜老师的课堂，聆听司老师给我们带来的《商的变化规律的应用》。 　　课伊始，趣已生。由猪八戒分饼的故事拉开了本节课的帷幕。 　　司老师不仅让学生感受到商的变化规律在计算中的应用，也让学生感受到商的变化规律使我们的计算更简便。 　　瞧，那一双双小手举的高高的，课堂氛围良好。 整个课堂，学生通过独立思考、小组合作等各种方法自己探索，获得新知，激发了学生的学习兴趣。 　　司老师的练习设计也是由易入难，层层递进，考虑到四年级学生的学习特点，练习设计也充满了趣味性。 　　课后，司老师对于这节课进行自我教学反思，全体数学老师既有中肯的建议，又有真诚的欣赏；既有直指问题的质疑，又有一石激起千层浪的思考。 　　教研之路，我们砥砺前行。一路耕耘，一路收获，一路芬芳，一路成长。教学工作苦乐相伴，一系列的教研活动，让每一位老师都有不同程度的提高。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风让我们更上一层楼。