所谓伊人,在水一方——“双减”背景下基于课堂教学改革融合信息技术语文公开课研讨活动

柚子

<p class="ql-block ql-indent-1">有人曾说,《诗经》是中国两千多年诗歌史中最美的一部作品。曾在2010年,在德国的莱比锡就举行了一次“世界最美之书”的评选,最后获得此项美称的是来自中国的《诗经》。为何我们这部诞生于两千多年前的作品到现在还能备受推崇呢?带着这个问题,在2021年12月7日上午的第三节课,语文组的杭苗心老师在初二(2)班开设了《蒹葭》的教学公开课,从音韵、画面和情感去感受《诗经》中这最美的一篇作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在正式进入诗歌的学习之前,杭老师先是以一段风趣幽默的自我介绍吸引了学生的目光,把学生的注意力拉回了课堂。接着她便对学生展示了本堂课的学习目标,还向学生介绍了有关《诗经》的文化常识,让学生对《诗经》有一个简单的了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在《蒹葭》这节课的教学中,杭老师主要是以朗诵为主,通过知指导学生的诵读带领学生体会诗歌的内容、思想感情以及诗歌的语言特点 。通过诵读作为切入点,这样的上课方式能够迅速吸引学生的注意力 ,让学生快速地融入到课堂当中,进入到教师所创设的情境,感受到诗歌中男子那种执着追求的精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">总体下来整堂课课堂氛围非常热烈 ,学生的积极性高,有很高的课堂参与度 。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这节公开课结束之后 ,本科租的老师们对杭老师的这堂课做出了精彩的点评 ,让人受益匪浅 。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在最后一位老师点评结束之后 ,杭老师表示会在今后的教学中,积极吸取各位老师给予的经验 ,以求在未来的教学中“更上一层楼”。</p><p class="ql-block"><br></p>

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