推门听课促成长 常态课堂显素养——三门峡市直学校美术课堂风采

菲儿

<p class="ql-block">  为进一步推进三门峡市中小学美术课堂教学改革,提高美术课堂教学效率,切实提高学生美术学习的有效性和实效性。2021年12月14日日起,三门峡市直中小学体音美常态课听评课活动启动。市教育局体卫站站长赵海燕,艺术教育专干、市美术教研员李欣隆,美术学科工作室主持人张娟莹、白献伟带头听课,工作室骨干成员四十余人次参加听评课活动</p> <p class="ql-block">  体卫站站长赵海燕带领美术教研员李欣隆老师及美术工作室的核心成员在本周分别进入五所中小学,深入几个学校的美术课堂进行常态课教学听评课。</p> <p class="ql-block">三门峡市实验小学 张晗老师 执教</p><p class="ql-block"> 《彩泥世界欢乐多》</p> <p class="ql-block">三门峡市第二中学 任佳老师 执教</p><p class="ql-block"> 《美丽的校园》</p> <p class="ql-block">三门峡市外国语中学 张曦老师 执教</p><p class="ql-block"> 《诗书画印的完美结合》</p> <p class="ql-block">三门峡市阳光小学 李真老师 执教</p><p class="ql-block"> 《节奏的美感》</p> <p class="ql-block">三门峡市东方剑桥中学 高佳瑀老师 执教</p><p class="ql-block"> 《富有创造力的造型艺术》</p> <p class="ql-block">  五位教师和背后的学校都十分重视此次活动,教师执教的课程涉及欣赏评述,造型表现、设计应用以及综合探索,多角度的切入,技术的运用,常态化的教学组织,学习、展示、体现了各个学校在美术教学方面的用心和现状。本次活动不仅让大家看到了一堂堂脚踏实地的常态课,也展现了一场场智慧的迸发,更让老师们静下心来思考什么是常态课怎么提高效率、及如何让学生在深度体验中真正实现有效学习的问题。</p> <p class="ql-block">  每一节课听完后,体卫站站长赵海燕带领教研员李欣隆老师、工作室主持人张娟莹老师、白献伟老师以及参与听课的骨干教师进行评课、议课。在评课过程中,授课教师首先针对自己的教材分析、教学设计、学情分析及讲课过程中的得与失做认真地剖析,再真诚地请各位领导与同行们多多指导。</p> <p class="ql-block">  各位领导与评课老师从课程设计、教学过程、教学效果以及教学中的优点与不足,逐一进行认真点评。做到了优点说够、缺点说透。使执教老师切实有所悟、有所获,真正做到了大家互相学习、共同提高!</p> <p class="ql-block">  站长赵海燕指出:作为一名艺术教师,首先要备教材、备学生,把课程标准融入到每节课的教学设计中,预判学生可能出现的问题,以扎实的专业素养驾驭课堂,让学生成为课堂的主体,发挥学生的创造力和探索欲,使学生在课堂中感受美、体验美、创造美、升华美。李欣隆老师提出,在当前双减双增的大环境下,美术课堂更应该把握好,作为传播美的使者,把握好课程标准,善于思考,遵循美术课程的感知规律,扎实的开展课堂教学活动,充分发挥美术特有的魅力,才能不断提高和培养学生美术技能与审美能力。</p> <p class="ql-block">  这次听评课课堂呈现的课堂思想更开放、态度更包容、成果更自由。不预演不做秀,每一位参与者都兢兢业业的讲,认认真真的听,扎扎实实的评。品评别人,发现自己,“双减”背景下艺术学科如何在不变动课时的前提下,提质增效?聚焦“教会、勤练、常赛(展)”,重压之下不变形。小学科,大作为!</p>

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