<p class="ql-block"> 有幸参加了由濂溪区教师发展中心组织的小学数学教师线下培训活动。两天的时间里，专家们精彩的讲座不仅让我重温了“双减”政策、“五项管理”制度，还进一步体会到落实“双减”、推进“五项管理”的重要性。</p> <p class="ql-block"> 与此同时，专家们先进的教育理论和科学的教学方法，使我了解和掌握了新课改的发展方向和目标，意识到自己在工作中还存在许多不足。</p> <p class="ql-block"> 在培训学习中，专家们总结的数学思想方法和活动经验，让我在数学理念上有了更深刻的认识：日常教学中，教师既要重视学生的观察活动及实践操作，又要注重结合具体的学习内容，设计有效地探究活动。使学生自觉地将数学知识转化为数学能力，最终通过自身的学习转化为创造能力。</p> <p class="ql-block"> 除此以外，教师应给学生提供丰富、有趣的数学体验活动，渗透数学思想，建立数感，促进学生的主动发展。还应给学生充足的思考时间、想象空间及表达机会，推动学生思维的深度生长。</p> <p class="ql-block"> 本次线下培训活动，让我明确了今后的教育教学方向，坚定了从事教育工作的信念。我深知，要想跟上新时代课改的步伐，需要更多的努力和付出。不但要学有所获，还要做到学有所用，把学到的新思想、新理论、新方法应用到实际的教育教学中，为减负增效，促进学生全面发展和健康成长助力！</p> END