我的中学时代续

老参谋

1971年9月13日，林彪事件暴发。随后，周恩来总理着手整治教育战线左的倾向，逐步恢复文革前的教育方式。据说，周总理提出要直接从高中毕业生中招收一批大学生。这在当时只在工农兵（且工作满二年）中招收大学生的政策下，可谓是振奋人心的消息！正是在这个背景下，1972年初，我进入扬州师范大学附属中学高中学习，学制二年。这所学校原来师资力量就很强，当时被列为江苏省试点，力图培养出一批学习质量达到文革前省重点中学水平的毕业生。为此，专门请省扬中校长张卓如先生来担任校长。省扬中是当时全国十大重点中学之一，张老先生是中学行政一级（相当于行政13级属高干）。进了高中，我发现我们班所有的主课老师都是教研室主任。我的学习方法很简单，上课时，全神贯注的听老师讲，下课后及时把作业做完。特别是数学，由于初中脱了一个学期的课，正好因式分解没学到。我就请教数学好的同学。很快，我的数学测验和考试成绩从七十几分到八十几分、九十几分、一百分(那时常常会小测验）。我的班主任是数学教研组组长，在班里表扬了我，她说：李春明同学初中基础差，但进入高中后，成绩就迅速提高，值得大家学习”。到高中临近毕业时，我的数学成绩名列年级组第二。物理是我最喜爱的课。每次考试都会有一道额外的附加题。最难的一次期末考试，是把力学、电学、光学、热学组合成一道题，难度可想而知。那道题20分，我得了18分（文字答忘写了）所以考了118分。毕业时，平时测验、期中考试、期末考试平均成绩我是一百零几分，年级组排名第一。语文也是我喜爱的学科。语文老师博学多才，每次讲课引经据典，旁征博引，常常让我们听得如醉如痴。特别是语法修辞，形式逻辑和写作知识，为我以后走上工作岗位奠定了扎实的基础。由于当时我正在读一些外国名著，写作时喜欢用倒装句，语文老师先是给我低分，后面干脆给我不及格，并在评语中说我文风不正。这使我非常震撼，从此开始认真解决自己的写作风格。正所谓严师才能出高徒！由于有了扎实的语文功底，帮助我在后来的工作中如魚得水。1975年，我参加东航司令部举办的参谋集训班，司令部一位首长给我们讲军用公文的写作，其中讲到形式逻辑和语法修辞，我不断举手纠正他的错误，这引起了司令部训练处、作战处、侦查处等几位处长对我这个刚入伍一年多的小新兵的注意（后来调到东航司令部也与此有关）。以后在各个岗位工作，我也成了小有名气的笔杆子。然而在“学好数理化，走遍天下都不怕”的错误理念影响下，我放弃了外语学习。每次考试拿到八十分左右即可。后来转业进了外贸，才知道外语的重要性，但已过了学习语言的敏感期，很难学进去了。

进了高中，我立刻写了入团申请书，在老师和同学们的帮助下，几个月后的“五四”，我就成为高中部发展的第一批团员。入团后，还担任了组织委员。

在班上，我积极参加各类文体活动。我入选了校蓝球队。校田径队也准备培养我参加田赛类的标枪和铁饼项目。可惜训练了几次我就参军离校了。高二上半学期结束前，学校组织了文艺汇演。我找了班上几个男同学排了个男生小合唱，我担任领唱。结果校宣传队的老师找到我希望我加入宣传队，可是我拒绝了。

1973年底，我作为应届高中毕业生参军离校。1974年初，我母亲代我去学校参加毕业典礼领取毕业证。我的几位任课老师都对我母亲说，你儿子不考大学可惜了。然而，那时并没有在应届毕业生中招收大学生。直到1977年，全国恢复高考才有机会让应届高中毕业生参加高考。可是那时我已在师级机关任参谋，尽管干部科多次动员我参加高考，我也知道自己有把握可以考上，但我不想脱下军装去考地方大学。

在七十年代初，高中毕业生就算学历挺高的小知识分子了。中学，我的中学生涯给我赋能，让我的理想插上了有力的翅膀。也是我的一生中一笔宝贵的财富，用四个字概括就是“玉汝于成”！