“ 双减”落地有声，作业创新提质

做自己的太阳

作业

二班

学生

配画

设计

减负

二年级

校区

古诗

语文

——友谊校区二年级特色作业展

　　“双减”背景下，作业要减负，质量要提升，课堂教学最为关键。为提高课堂教学实效，撬动起“有效作业设计”这个支点，近日，友谊校区开展了语数作业设计比赛，群策群力，博采众长，优化作业设计，减负不减爱，作业放光彩。

“语”众不同

二年级语文课后作业以阅读类和实践类为主，近日语文作业练习设计了孩子们喜闻乐见的“诗配画”或“故事配画”，旨在激发学生的语文学习兴趣，进而提高学生的语文综合素养。

二（1）班

二（2）班

二（3）班

一首首古诗配上一幅幅色彩明艳的精美画作，给人眼前一亮的感觉。富有韵味的古诗配画，使学生们爱上古诗，爱上经典，传承华夏之音。“做”“说”“写”“画”，寓教于乐的作业，哪个小朋友会不爱呢？

独“数”一帜

二年级数学以多样的实践性作业为主，给学生充分表达和动手的空间，展现孩子们的自主创新能力，改变作业形式和评价，不断激发学生的学习内驱力。通过图形拼贴画，展现了学生们丰富的想象力和创造力。

　　圆、三角形、正方形、长方形……简简单单的几何图形在孩子们的奇思妙想中，被拼绘成色彩斑斓的小鱼、茂密的树林、漂亮的房子、开动的小火车、飞向太空的飞船……瞧，这些都是他们对数学的理解，对生活的感悟。孩子们用自己灵巧的小手及充满创造力的大脑，把数学王国里的小伙伴变成了一幅幅美丽生动的画面。

二（1）班

二（2）班

二（3）班

　　精彩纷呈的作业展示了学生的学习成果，也集中反映了开展“双减”工作以来，我校教师积极创新作业设计、丰富作业形式的探索实践，多种样态的作业给了学生更多的选择，提升了学生做作业的兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯,培养独立性、责任心，创新精神和创造能力。

在今后的教育教学工作中，友谊校区二年级组将更加重视学科融合、思维发展、创新能力的培养，依据学科特点，依托多元化作业设计，不断加强对作业的研究，通过作业的育人功能，促进学生的全面发展，真正做到“减负增效”，让我校的学子们学其学，乐其乐，启迪智慧，快乐成长。