<p class="ql-block"> 白驹过隙，时光荏苒。一转眼又到期末了，忙碌又充实的音乐直播课教育教学工作也接近尾声，这一学期是有意义的、有价值的、有收获的。</p> <p class="ql-block"> 直播课程是今后教学的一种趋势，而音乐课程也是必不可少的，音乐可以陶冶情操，慰藉心灵，带给了我们力量。</p> <p class="ql-block"> 通过本学期高段音乐开展的课程中，我们充分的从课程中坚持以审美为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。内容有聆听、演唱、表演、创编动作等内容，充分选起了教材中的课程进行教学，在其中有欢快的、优美的、抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣，本学期已按照课程目标完成了全部教学内容。</p> <p class="ql-block"> 课前，高段音乐的各位老师们都积极完成了每次课堂的备课、磨课、授课等环节。并且有问题都及时的反馈并且改正，保证每一次的直播课程能够达到理想的效果，取得好的成绩，让学生真正学会歌曲曲调、掌握歌曲知识、理解歌曲内容，并注重以学生为主体，引导学生主动去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐。</p> <p class="ql-block"> 助教赵海霞老师在每堂课前都为课堂做好了暖场课件、暖场视频，高效率的为每次课程打好基础，激发了孩子们的学习欲望，增加了课堂的学习热情。</p> <p class="ql-block"> 助学老师们不仅在课前为课程设计了精美的黑板报，并且在课中还积极地引导学生，课后还会课程做好反馈，积极的、高质量的打卡。</p> <p class="ql-block"> 课中，各位网师们都各尽其职，熟悉教材，熟悉歌曲，并设计了很多精彩有趣的教学环节。</p> <p class="ql-block"> 比如课前律动、节奏练习、音乐小知识、节奏朗读歌词、动作创编、课堂延伸等环节，为我们这个学期的课程带来了不一样的体验。</p> <p class="ql-block"> 网师们也会充分利用功能室器材，让课程更生动形象。</p> <p class="ql-block"> 而且充分利用了现代教学技术，不仅课件精美，知识准备得也很充分，每一次课程都有新的认识和新的发现。</p> <p class="ql-block"> 在教授一节新课时，为了使学生能够学会全歌，网师们都是先分析歌曲节奏，再朗读歌词，教师先做示范再教唱歌谱，最后教唱歌词，这样不仅有利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后的自学能力，课堂气氛灵活多样，让学生在创编时可以动脑发挥他们的想象，激发孩子们创新思维的火花。</p> <p class="ql-block"> 我们努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好与追求，让孩子们在音乐直播课程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐成为孩子们的好朋友。</p> <p class="ql-block"> 课后，孩子们动听的歌声，优美的动作和一张张灿烂的笑容见证了我们努力过的一次又一次的音乐课程。</p> <p class="ql-block"> 瞧，孩子们的音乐课堂表现多么精彩！</p> <p class="ql-block"> 听，孩子们的音乐课堂声音多么动听！</p> <p class="ql-block"> 我想音乐作为一种艺术，带给我们的，有时候不仅仅是美感，更重要的是一种精神。在这个学期中，我们付出着、收获着、快乐着、进步着，用我们的全部热情去浇灌着我们热爱的音乐直播课程和深爱的教育事业。</p><p class="ql-block"> 编辑：刘洪</p><p class="ql-block"> 2021年12月15日</p>