2.0信息技术助“双减” ,以赛促教展风采——五指山市南圣中心学校开展2021年语文课堂教学评比活动

<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实“双减”政策下对课堂教学质量的新要求,积极探索“双减”政策下高效课堂教学的有效模式,不断提高2.0信息技术和课堂教学质量,2021年12月14日——12月15日,五指山市南圣中心学校2021年语文课堂教学评比活动在校内录播教室拉开帷幕。</p><p class="ql-block">  担任本次活动的评委有:黄权校长、李旭臻副校长、黄娥教导主任、王兰芸教研室主任、吴桂柳教师等五位教师,全程参与本次听、评课活动。</p> 开幕式 <p class="ql-block">  开幕式上,黄权校长对参加此次赛课活动的老师们提出三点要求:<b>一是</b>教师们要将此次赛课作为自己素质提升的契机,以饱满的精神面貌投入到此次活动中。<b>二是</b>要认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法,积极探索教法、精心设计教案。<b>三是</b>要不断学习,取长补短。在教育教学的道路上,脚踏实地,从学中教,在教中学,努力成长。</p> 精彩瞬间 活动现场 张丽娜老师为大家带来三年级课文《大自然的声音》,她以扎实深厚的基本功、熟练的驾驭课堂能力,让孩子们发现领略大自然的美。 蔡兴春老师为大家带来三年级课文《海滨小城》,通过朗读课文,分组讨论的形式,引导孩子们感受滨海小城的美景,课堂充满了轻松愉快的气氛。 <p class="ql-block">  王慧玲老师为大家带来五年级课文《父爱之舟》,王老师带着学生发现细节,用心揣摩,乘坐吴冠中的父爱之舟,感受父爱的伟大深沉。 </p> <p class="ql-block">  黄金芳老师为大家带来四年级课文《麻雀》,黄老师从麻雀和猎狗引入,借助图示、请学生模仿等方式,将猎狗、老麻雀、小麻雀的形象分析得清楚明了。</p> 郑向强老师为大家带来二年级课文《坐井观天》,通过让学生充分地体会青蛙和小鸟的对话,引导学生体会寓言故事中的道理。 <p class="ql-block">  罗莉慧老师为大家带来六年级课文《少年闰土》,罗老师通过引导学生对课文标题进行提问,再在课堂中将问题一一解答,加深学生对少年闰土这一形象的认识,让学生们认识了机智勇敢、见多识广的少年闰土。</p> 王大儒老师为大家带来二年级课文《敕勒川》,让同学们领略草原美景,感受优美的草原风光。 <p class="ql-block">  黄林专老师带来二年级课文《风娃娃》,以“风娃娃去了哪些地方” “风娃娃做了哪些事情”为主线,使学生明白课文主要内容,掌握文本中心思想。</p> <p class="ql-block">  黄琳老师给大家带来五年级课文《松鼠》,黄老师让学生品味作者生动的描写,寻找描写松鼠特点的句子,通过小游戏的方式,帮助同学们认识可爱、乖巧、驯良的松鼠。</p> <p class="ql-block">  邢淑老师给大家带来二年级课文《夜宿山寺》,她从诗仙李白的《静夜思》导入,唤起学生已有知识。随后,通过引导学生学生在读诗歌时读正确、读好停顿、读出画面层层推进,感受古诗所描述的意境。</p> <p class="ql-block">  黄枫老师给大家带来二年级课文《狐假虎威》,通过带领同学们朗读课文,分析对话,体会老虎和狐狸的心理活动,让学生明白“狐假虎威”的意思。</p> <p class="ql-block">  符倩芬老师给大家带来三年级课文《金色的草地》,符老师通过引导学生体会草地的神奇和美丽,明白了仔细观察和思考的重要性。</p> <p class="ql-block">  盆德安老师给大家带来二年级课文《纸船和风筝》,通过朗读课文、分组讨论等形式,让学生体会文中可爱小动物的情感,松鼠和小熊之间的友情,引导学生在学习和生活中与人友好相处。</p> 听课现场&听课记录 <p class="ql-block">  课堂结束后,李旭臻副校长对各位老师的课堂进行逐一点评,希望老师们在教学中更深入细致地钻研课堂,在课堂上熟练运用信息技术辅助教学,在反思中进步,在实践中提升。</p> 颁奖仪式 一等奖 <p class="ql-block">  李旭臻副校长为获得一等奖的教师颁奖。</p> 二等奖 <p class="ql-block">  黄娥教导主任为获得二等奖的教师颁奖。</p> 三等奖 <p class="ql-block">  王兰芸教研室主任为获得三等奖的教师颁奖。</p> <p class="ql-block">  此次赛课,旨在提高教师2.0信息技术水平和教学水平,提高课堂教学质量,达到以赛促学,以赛提质,以赛带训的目的。同时也为教师搭建了一个锻炼自己、展示自我风采的平台,愿各位教师在教育教学的道路上遇见更加优秀的自己!</p>

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