<p class="ql-block"> 有一种学习，没有参与，你不知道精彩纷呈；有一种交流，没有融入，你不知道豁然开朗;有一种苦累，没有体会，你不会知道痛并快乐；有一种信仰，没有执着，你不会知道任重道远! 这就是巴彦县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目。</p> <p class="ql-block"> 整个培训以任务驱动为主线，以讲授、研讨、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让我们所有的老师充分感受到了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。</p> <p class="ql-block"> 为了更好的落实信息技术2.0工程，我校信息技术员孙老师线上，线下“双管齐下”，对我们进行了耐心的讲解和辅导！使我们深刻的认识到信息技术的重要性！通过测评和小组研讨，最终确定了适合自己的微能力点，并制定出学年组研修计划和个人研修计划！</p> <p class="ql-block"> 在信息技术飞速发展的今天，课堂教学已经不局限于多媒体教学，更多的信息技术都已经应用到课堂教学中，而信息技术2.0研培更是加快实现教育现代化的有效途径。通过聆听专家老师的讲解，我们知道了现代信息技术在教学中发挥着重要作用。它改变了教师陈旧、呆板的教学观念和教学手段，用生动的表现形式让学生们感兴趣，大大的提升了教学质量。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每位老师认真聆听网络研修课程，学习吸纳全国优秀课程的经验，探索教学疑惑，激情碰撞，智慧交流，同时也能感受到同组同仁们为了学有所获，很珍惜这次学习机会，大家认真记录、及时联系，交流心得、互相帮助，认真研讨，总结经验。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完善能力点材料过程中，老师们学会了不少技能：视频的下载与处理、录屏软件的使用、ppt转视频的方法……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 培训撞击着老师们的思维。新思想，新理念，新技能为老师们的教学工作起了很好的推动作用！每位教师在自己的教学实践中实现信息技术技能的提升，让各能力点围绕课堂实录得以完美体现。</p> <p class="ql-block"> 修身，人生才会有长度 </p><p class="ql-block"> 修心，生命才会有厚度</p><p class="ql-block"> 修智，认知才会有深度</p><p class="ql-block"> 修德，胸怀才会有宽度</p><p class="ql-block"> 高山仰止，景行行止！在信息技术研培的道路上，兆麟校英语组所有成员定会不忘初心，砥砺前行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编 辑：苗婷</p><p class="ql-block">审 核：黄雪冰</p>