自开展“双减”及“五项管理”工作以来，卧龙小学充分利用校内各种硬件和师资资源，统筹规划，统一时间，以促进学生个性发展为根本，进一步提升课后服务质量，设计开展丰富多彩的第二课堂活动，力求通过合理的课程安排让学生在校学习、生活多姿多彩。学生能够有兴趣、有收获、有成长。把这项“顺民意，暖人心”的民生工程有声有色地落地落实，见行见效。 学校根据现有的教师资源及征求学生的兴趣，结合学校实际，组织开展课后服务，共开设特色课程十七种，课程设置与学生的德育发展、学业成就、实践活动、身心健康有机融合；聚焦健康体质提升，开设了武术、篮球、排球、羽毛球、曳步舞等课程；聚焦艺术素养提升，开设了美术、舞蹈等课程；聚焦于文化素养提升，开设了绘本阅读、英语沙龙等课程；聚焦于智力开发，开设了五子棋、围棋、趣味数学等课程；聚焦于动手操作，开设了科学实验、手工制作、计算机等课程。打造社团课程多元化，满足学生个性化发展，让学生在课后服务中体验快乐，收获成长。第二课堂活动既能丰富学生们的校园生活，又能培养学生锻炼自我的能力。美丽的校园中，孩子们欢声笑语；缤纷的社团活动中，孩子们大放异彩。<div> 我们坚信，有着一群活泼可爱的孩子，有着一众爱岗敬业的老师，我们的第二课堂活动会越来越为孩子们的健康成长加油助力，为了孩子们带去快乐、幸福。</div>