<p class="ql-block"> 为落实教研计划，倾力打造高效课堂，营造求真，务实，绽放个性的课堂教学氛围，有效促进课堂教学质量的提高，<span style="font-size:18px;">促进教师之间相互学习，帮助年轻教师快速成长，取长补短、协同进步。我</span>校于2021年12月15日在九（1）班开展物理公开课，教务处王主任带领全体初中物理组老师及部分其他学科老师参加本次教研活动。</p><p class="ql-block"> 授课教师：杜顺锡老师</p><p class="ql-block"> 课题：磁生电</p> <p class="ql-block"> 杜老师以一个有趣的实验引入新课，调动了学生的求知欲，他充分利用多媒体设备，采用设置有效问题来引导学生进行物理学习，体现学生的主体地位。老师亲和大方，课堂气氛神秘又热烈。</p> <p class="ql-block">让学生参与演示实验！真正成为课堂的主人！</p> <p class="ql-block">自制模型帮助学生理解怎样运动能切割磁感线！</p> <p class="ql-block">全神贯注</p> <p class="ql-block">积极听课的老师们，虽然他们有些是来自不同学科，虚心学习的态度体现出了老师们对自己职业的敬重。</p> <p class="ql-block">讲练结合</p> <p class="ql-block">学生讲评，老师点拨！</p> <p class="ql-block">讲之前的精心备课</p> <p class="ql-block">温文尔雅的杜老师集智慧与温柔于一身，整个教学过程一气呵成，顺理成章，显示了杜老师扎实的功底，对教材内容的把握及处理，对实验器材及课件的熟练应用，对整个课堂气氛的调动及掌控，风趣幽默并富有激情的语言，这些都使学生及听课老师在享受着这堂课。</p> <p class="ql-block">教师评课</p> <p class="ql-block"> 课后物理组老师积极参与评课，每个老师都发表了自己的看法，也给出了自己的一些建议。王凤婷主任评价杜老师的课在教学设计、教具准备方面下足了功夫，体现了九年级物理教师的集体智慧。教学方法灵活多样，激发了学生的求知欲，参与度高。让学生在自觉、主动、乐学的情况下掌握了本节的知识与技能，顺利达成教学目标。</p><p class="ql-block"> 这次教研活动，老师们都从中获益匪浅，我们相信在学校领导的关怀下，在老师们的共同努力下，城关一中的物理教学质量一定会更上一层楼！</p>