<p class="ql-block"> 喜欢玩游戏是幼儿的天性，它伴随着幼儿的成长，区域活动是幼儿在特定的游戏区域内所进行的游戏活动，孩子可以在其中按照自己的意愿，自由的选择区域内容和游戏伙伴，自主的进行操作、探索和交往。</p> <p class="ql-block">一、区域活动为幼儿提供了协商、合作的机会。</p><p class="ql-block">二、区域活动培养了幼儿的动手操作能力常言说：幼儿的智慧在手指尖上。心理学研究证明，手的动作和思维活动有直接关系，在玩玩做做中幼儿智力得到了开发</p><p class="ql-block">三、区域活动发展了幼儿语言交往能力区域活动是幼儿对现实生活一种积极主动的再现，有助于幼儿学习社会性行为，能帮助幼儿按自己的愿望和想象自由地发展游戏，从而发展其交往能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">接下来，就让我们跟随镜头一起来看看中五班的宝贝们是如何进行区域游戏的吧！👇</p><p class="ql-block"> 🎈阅读区🎈</p><p class="ql-block"> 阅读区主要是让小朋友通过书本知识进行看图说话，做到敢说、喜欢说、愿意说，大胆猜测图画内容，从而增强孩子想象力。</p><p class="ql-block"> 看俩位宝贝通过跟着老师一起听故事呢。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 为了让孩子在空间敏感期得到充分体验，我们老师设计了建构区，利用积木、纸杯、扑克牌等玩具，并进行搭建不同类型、不同风格的造型，充分发挥幼儿想象力和创造力！</p><p class="ql-block"> 🎈建构区🎈</p><p class="ql-block"> 建构区是小朋友们的最爱，看他们充满智慧的摆设吧！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🎈益智区🎈</p><p class="ql-block"> 益智区活动是 一种规则游戏，易于幼儿接受，而且容易激发幼儿学习的兴趣，让幼儿自由自主投入到探索学习中，它可以调动起幼儿战胜困难，向自我挑战的勇气，发展他们的运算和推理能力，促进思维和认知水平的发展；它还可以满足幼儿好动手的需求，促进他们感官的灵敏和手指的灵活性，从而发展了幼儿的动手操作能力，为将来的学习能力打下良好的基础。</p><p class="ql-block"> 看👇，小朋友们多认真，所有的教具都充满了魔力，让小朋友们开启了智慧之门的钥匙，他们是不是在进行操作、摆弄、摸索、尝试。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🎈美工区🎈</p><p class="ql-block"> 美工区是幼儿自主进行绘画和手工制作的场所，既为孩子们提供了精细动作练习的机会，也为孩子们审美能力的发展创造了条件。</p><p class="ql-block"> 看看我们多认真，我们正在通过老师的讲解进行剪纸呢！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🎈角色区🎈</p><p class="ql-block"> 角色扮演游戏的展开，可以使幼儿的社交能力得到提升，社交能力的提升带给儿童的好处不光是能够提升儿童辨认自己与他人的能力，还能够在游戏的过程中，慢慢的形成自己的社会交往意识，幼儿的社交能力，主要是学习和模仿自己的父母、亲人、老师的日常行为，所以开展角色游戏正是幼儿表现的舞台，因为角色游戏是幼儿根据自己的生活经验和意愿模范成人劳动和交往的一种创造性的活动，它是幼儿自己教育自己、自己培养自己承担社会角色和遵守社会角色规则的一种自我教育活动。因此在幼儿园开展角色游戏活动对幼儿的发展意义深远。</p><p class="ql-block"> 看看我们的宝贝自己表演的节目吧！</p> <p class="ql-block"> 🎈乐高区🎈</p><p class="ql-block"> 拼乐高就是拆、搭、装、卸的反复过程。而这个过程中，眼睛去观察，手去摆弄，特别是小颗粒乐高拼搭，都是锻炼手指精细动作的有效训练。拼乐高的好处有：</p><p class="ql-block">1.锻炼智力</p><p class="ql-block">2.训练协调能力</p><p class="ql-block">3.锻炼专注力</p><p class="ql-block">4.训练观察能力</p><p class="ql-block">5.培养动手能力</p><p class="ql-block"> 看看我们的宝贝乐高拼搭吧！</p> <p class="ql-block"> 在区域游戏活动中，幼儿是游戏的主人，他们自由的发挥着想象力，亲身探索和体验着，不知不觉感知力、智力、解决问题的能力、社会交往能力和责任心等都得到了很好的发展！希望宝贝们在玩中学，学中玩，获得更多的学习经验。</p>