<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实好“双减”政策,让研学成为“行走的课堂”,近日,新渡小学高年级组走出象牙塔,走进新宁崀山,赴一场与大自然的约会。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“读万卷书,行万里路”。研学旅行是以“研”为核心、以“学”为目标、以“旅”为载体、以“行”为实践的活动,通过走出校园、亲近自然、融入社会、体验生活,让学生在探究中增长知识,在实践中培养能力,在行走中传承文明。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">2021年12月13日至14日,为期两天一夜的研学活动开始了。</span>一路的兴高采烈,一路的欢歌笑语,大家乘坐着大巴车前往目的地,这一路似乎太漫长,孩子们压抑不住内心的期盼和激动,不时地张望车窗外。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">到达目的地后,孩子们有秩序的排好队,认真听老师讲本次研学的目的和意义,准备向研学基地进发!</p> <p class="ql-block">餐桌上的“文化”——人齐、菜齐才动筷。</p> <p class="ql-block">开始干饭啦!</p> <p class="ql-block">瞧!孩子们吃得多开心呀!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">博物馆代表着当地历史文化风味的所在,提供给人的不仅仅是一种物化的汇集与并置,同时也是一种精神性的聚集。孩子们走进了邵阳新宁崀山地质博物馆,领略到崀山丹霞地貌的多姿多彩、瑰奇险秀,真是一座罕见的大型丹霞地貌博物馆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“处处留心皆学问”——孩子们跟随向导的脚步,实地探索大自然的奥秘。文物没有声音,却能传递历史的话语,文物没有双脚,却能记载鲜明的足迹,文物没有温度,却涌动着民族滚烫的记忆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“登山不厌高”——来到崀山脚下,向导和老师带领着孩子们一边登高,一边欣赏沿途风景。途径“遇仙巷”,孩子们都忍不住要拍照纪念。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“登高望远”——爬累了休息休息,喝喝水。等我攒足精神,一鼓作气,登上山顶!崀山山顶,我们来啦!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“青春是飞扬的姿态,青春之歌永不停息”——今天的灯光全为你们照亮,今天的喝彩声全是给你们的,只要你来舞台,就属于你。尽情的喝彩欢呼吧!</p> <p class="ql-block">疲惫了一天,该睡个好觉,可是太兴奋了睡不着呀!</p> <p class="ql-block">研学第二天,听黄豆传奇故事,走进豆腐博物馆。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“劳动出成果”——孩子们拿着事先泡好的黄豆,把黄豆放进石磨口中,并开始转动石磨,同时在石磨口加水冲出豆汁,最后收集好豆汁。在劳动中学习,在劳动中收获快乐!棒棒的!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们认真听着教官的口令做动作,跟着教官舞动起来,玩得可开心啦!</p> <p class="ql-block">一首《大王叫我来巡山》跳出了孩子们的风采!</p> <p class="ql-block">研学活动圆满结束,孩子们虽然疲惫,但是收获满满!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">研学旅在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。在此间,我们不仅收获了历史知识,了解了地方风貌,成为素质教育的新内容和新方式。提升我们的自理能力、创新精神和实践能力。虽然研学结束了,但在我们心中留下了抹不去的美好!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">新渡小学高年级组</p><p class="ql-block"><br></p>