<p class="ql-block"> 学习是生存的需要,就像灶台上的盐，是一种生活必需品;学习也是发展的需要，就像漫长旅途中的加油站，是一种能量的补充。当今社会日新月异,个人不坚持学习就会落伍，就会被远远抛离在时代车轮的后面。</p> <p class="ql-block"> 为进一步强化我校学生的写作能力和写作水平，进一步提升学生的语文学习素养，提高教师作文教学课堂实效。我校于2021年12月15日组织开展了“习作”教学研讨活动。</p><p class="ql-block"> 本次研讨活动包括了三节观摩课和两个专题讲座，全镇各小学派出教师学习，龙井小学对应年级语文老师全员参与学习。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 李文弟老师执教观摩课：看图写话《植树》</b></p> <p class="ql-block"> 习作课堂也可如此快乐！</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">刘芳老师执教习作课《那次玩得真高兴》。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">童玲老师执教习作课《有你 真好》</b></p> <p class="ql-block"> 分组议课，总结经验，碰撞思维的火花，为作文教学打开智慧之门。</p> <p class="ql-block"> 读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数；阅人无数不如名师指路，名师指路不如自己去悟。</p><p class="ql-block"> 我校语文高级教师刘华章校长为老师们带来《让作文更加贴近生活，来源于生活》的专题讲座，为教师指导学生选择习作素材起到了很好的指导作用，让学生写出真实事例、真实感受，抒发内心真挚的情感。</p> <p class="ql-block"> 部分学生无法达到课程标准对应年级的习作训练目标——这是乡镇教师共同的心声。我校秦奋校长为老师们带来的专题讲座：《<span style="font-size:18px;">如何提升农村小学学生习作能力</span>》，从选材、方法指导、修改作文、激励习作等多方面做了分享，老师们从中悟出了习作教学新思路。</p> <p class="ql-block"> 学习中的快乐，产生于学习中的理解，产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的，大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。</p><p class="ql-block"> 教学之路，我们一起探讨，一起研究，手挽手为农村教育贡献力量！</p> <p class="ql-block">拍摄：周 建</p><p class="ql-block">编辑：周 建</p><p class="ql-block">初审：刘泽付</p><p class="ql-block">终审：秦 奋</p><p class="ql-block"><br></p>