奇“石”妙想、 “薯”你可爱

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每个孩子都有自己独特的艺术视角，一石一草一木，在他们眼中都能成为有趣的事物。“善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、试验等方法，发现问题、分析问题和解决问题。”☝️户外活动，我们发现幼儿园🌳下有许多形状不一的小石头，幼儿展开了讨论。结合幼儿的兴趣点开展“涂鸦🪨”主题活动，帮助幼儿进一步认识石头、感知石头的特征、种类。 <ul class="ql-block"><li style="text-align: center;">🌸活动1⃣️:奇“🪨”妙想</li></ul> 准备涂鸦材料 首先，我们要先准备好石头🪨、丙烯颜料、记号笔🖊、水彩笔、调色盘🎨。 现在我们跟着老师一起在石头上涂鸦~~~ 一接触画石头小朋友们都兴奋地不得了！我们要开始咯！期待我们的作品吧！ 涂鸦的颜料干了 我们兴奋🥰极了，寻找自己涂鸦的石头，开始创作。 石头画激发了孩子们的创作灵感，孩子们在玩中做、做中玩，大胆创新，自由想象， 老师，你看我画笑脸😊好看吗？老师，你看我画的是调皮的😋！老师，你看我画的张嘴的😮！老师，我画了一个哭脸😭，还留眼泪呢老师，…………哇，你们的想象力可真棒呀。 我们来欣赏一下我们的石头画吧！是不是很漂亮呀！你们是不是也心动了，忍不住也来画一画？ 我们一起绘画多种多样的石头，绘画过程中，孩子们喜悦表情和开心的笑脸，真实的体现了在孩子的世界里星星是会发光的，石头是会说话的。 看着孩子们在石头上作画时脸上的笑容，我们也很开心。这节课不仅培养了孩子们绘画的兴趣，更让孩子们热爱我们的大自然，让孩子们的生活增添更多的色彩！ <ul class="ql-block"><li class="ql-indent-1">🌸活动2⃣️：“🍠”你可爱</li></ul> 以孩子的兴趣为出发点，贴近幼儿生活实际，引导孩子爱劳动、爱生活、爱探索，让爱浸润孩子的成长。有☝️次点心，老师请小朋友们品尝番薯干。品尝时，听见有在讨论：👦“这是什么啊？软软黏黏的、我牙齿被黏住了”👧“我知道，这是番薯干，我吃过”。👦“我也吃过，但是我吃过的都是硬硬的。”👧“这是怎么做出来的呢？”听着小朋友的讨论声，我们想：“何不让孩子们自己去揭开这个谜底呢？”于是，就这样…《薯🍠你可爱》就开始了······ 👩‍🏫：红薯别称番薯、地瓜、甜薯、红苕等首先了解🍠是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，是长在土里的，是夏天种植秋天收获，还认识了白番薯、红番薯以及紫薯等知识……然后老师讲解地瓜干的做法。瞧瞧，我们听的多认真，一会就可以自己动手制作啦。 🍠性凉，味甘，归脾、肾经。具有补中和血、益气生津、宽肠胃、通便秘之功效。🍠具有很高的营养价值。接下来我要来当大厨做出一道美食——地瓜干 1⃣️：番薯干做起来可不那么简单，是一个漫长的过程。咦~🍠身上怎么脏脏的呢？让我们来给它洗个澡🛀吧！洗一洗~搓一搓~哇！小红薯仿佛换了一件新衣裳，变得红红红的，好漂亮呀！ 2⃣️:下锅啦！我们要轻轻放下去，不让水溅起水花，......经过⏰到了，地瓜也蒸熟了，闻一闻好香呢～🤤🤤🤤 3⃣️：按步骤制作🍠洗番薯➡️煮番薯➡️番薯去皮……”。 4⃣️：我们兴致勃勃，争先恐后都想立马尝试一番，一手拿着🔪，一手拿着番薯小心翼翼的操作着，每一个步骤我们都很认真完成，就像一个个“大厨师 由于今天只有一点点阳光☀️，我们通过烤箱快速烤干番薯表面，烤的过程中，老师说不要烤太久，不然会太硬。最好还是，放阳光下晾晒🌞或放阳台晾，没有阳光和暖气就必须进烤箱烤。 哇，经过烤箱高温烤，✅香喷喷的味道飘出来了，忍不住了🥰🥰🥰，我们都尝一尝吧～哇～又甜又脆，味道可真不错。 不要着急最后一道工序——晾晒。我们小心翼翼的将地瓜片放在☀️充足晾晒并通风的地方晾晒，期待我们的成品吧😋 要经过一周的漫长等待，番薯干才会没有水分，晒到外皮韧，里面软的时候最好吃。会是什么味道呢？嚼起来黏黏的，甜甜的，是太美味的😋！ 此次活动，不仅让孩子们了解了红薯的营养价值，体验了制作红薯干的乐趣，孩子们通过多种感官，在探究、合作、分享中发现劳动的乐趣，同时为孩子们创设了开放的学习空间，在感受自然界的美与奥妙中懂得了要珍惜粮食、学会分享的道理。