2021-2022学年度下学期富裕县—九年级数学研培活动纪实

富裕初中数学

潜心教研,研无止境 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  草长莺飞五月天,拂提杨柳醉春烟,在这风和日丽,鸟语花香的日子里,2021-2022下学期,为保证疫情防控下的教研活动顺利开展,初中数学教研活动在教研员孙立国老师的认真筹划、部署下在五月二十一日如期举行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  2022年下学期面临中考,我县全体九年级数学教师群策群力,在忙碌中坚守着自己的职责,认真备课,精心设计,以丰富充实的教学内容,充分展示了自己的风采!教而不研则浅,研而不教则空。教学不停,教研不断,为促进教师的专业发展,给数学教师营造不断学习、持续成长的环境。在数学教研员孙立国老师的指导下,教师们认真准备,全体数学教师认真学习,在反思中沉淀!</span></p> 课堂展风采,教研促成长 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  第一节课是阎雪老师讲的《综合和探究二次函数》数学老师们带着问题进入课堂,积极参与听课,讲课教师基本功扎实,关注学生,注重知识的生成,教学层次清楚、层层递进,充分发挥学生自主性,给学生展示自我的平台,交给学生有效的复习方法,充分体现深度学习的主题是学生,将深度学习真正落实到位,效果显著!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  第二节课是沈丽娟讲的《综合实践—图形折叠》老师鼓励学生积极思考,思路清晰,体现新旧知识的内在联系,问题设计巧妙,环节过渡自然,学生通过折纸经历,数学的理性思维跃然纸上,既获得积极的参与愿望和美好的数学体验,实现数学知识向生活的迁移和创新,使学生掌握恰当的数学方法!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 第三节课是张义军老师讲的《规律探索问题》针对近几年的中考题为同学们总结经验,指导学生答题技巧,使学生能够找到解决问题的方法,使学生的思维更严谨,促进学科素养的提升!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 第四节课是王春玲老师讲的《一次函数的应用》教学设计贴近中考,环节流畅,教学细节处理规范,通过自主探索、合作交流等学习方式,营造良好的课堂思维氛围,在课堂教学中设计教学情景和数学问题,为学生深切感受数学来源于生活,激发学生的学习兴趣,提升学生的数学应用意识和能力,增强学生学习数学的自信!</span></p> 分享经验,攻坚克难 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  对于中考复习,大家谈了自己的观点,如:常规的复习课一般由老师构建知识结构,帮助学生回忆,复习相关知识,这样的复习课不能使学生触及数学知识的本质,探究数学知识间的相互关系,学生不能在理解知识点的层面上有更多分析,学习数学不只是为了解题,而应该是通过学习数学知识,探究其背后蕴含的思想方法,领悟数学的思维方式和理性精神,转变教学方式和学习方式,形成主动探索、合作交流等多样化的学习方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  教师们不断学习优秀经验,不断汲取他们的思想和智慧,做好教研记录,提高数学核心素养的教学能力!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">  最后,孙立国教研员做了总结,指出各个要求每位教师以科学的态度,用科学的精神潜下心来扎扎实实研究课堂教学,真正发挥了集体教研的良好效果。发挥团力量,不断进步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">  数学教研活动让我们更加团结,携手前进、且歌且行,我们追寻着对教育的美好憧憬,满怀激情的走到一起书写一段美丽时光,留下教育最美的篇章!</span></p>

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