<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">此 处“无 生” 胜 “有 生”</b><b> </b></p><p class="ql-block"><b>———行知学校教研活动纪实</b></p> <p class="ql-block"> 为了进一步深化课堂改革，打造高效课堂，实现智慧共享，同时也为新进教师们搭建一个展示自己的平台以及为六安市跟班学习的学员们提供学习的机会。12月15日，行知学校在北楼阶梯教室开展了“无生上课”教学研讨活动。“无生上课”是一种模拟课堂情境下展开的教学活动，与常态课不同的是它时间短，是一个没有学生实际参与的教学过程！</p> <p class="ql-block">许丹丹《狐假虎威》无生教学展示</p> <p class="ql-block">青年教师陈可欣《比尾巴》的精彩展示</p> <p class="ql-block"> 此次活动主要由两位青年教师许丹丹、陈可欣为我们执教《狐假虎威》和《比尾巴》“无生”教学。教师要在20分钟内完成40分钟课堂的全部教学环节，包括新课引入、问题设计、小组讨论、课堂展示、老师讲解、课堂总结、布置作业等内容。难度大于有生教学，课堂上要充分发挥老师各方面技能，如板书、口才、组织才能、教学环节的设计等。两位青年老师为此次活动精心准备，分别扮演着教师和学生的角色，模拟着上课的情形。她们独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功和现代化的教育教学手段，向全体老师奉献了一堂精彩的“无生课堂”，真是此处“无生”，别样精彩！</p>