建智慧校园，拓教育视野——广州市越秀区东山培正小学走进惠州市龙城第六小学

教育论坛

在12月1日，为提高课堂教学改革，加强校区之间的交流与联系，共享学校教育教学的成功经验，构建有效教研平台，探讨课堂教学艺术，推进两校教师的专业发展，促进学校之间的智慧交流、达到资源共享，广州市越秀区东山培正小学在黄曼君书记的带领下，一行六人走进惠州市龙城第六小学，开展校际交流活动。 道德与法治《无处不在的广告》课堂，东山培正小学的黄曼君老师从身边出发，通过亲和力的表达，借助图片、视频，充分调动学生的学习兴趣，引导学生认识多类型的广告，让学生充分感受到广告在生活中无处不在。这节课是课堂教学与生活完美结合的一堂课，让学生在“真实的生活化”场景中充分体验感知，从而习得学习的方法。 陈蓉老师执教四年级语文《盘古开天地》。立足神话文体，凸陈蓉老师则是立足神话文体，引导学生通过朗读《盘古开天地》的故事内容，引发学生思考、概括和想象的要领。体会盘古勇于献身的精神，了解神话故事想象丰富的特点，激发学生阅读神话故事的兴趣，培养学生丰富的想象力。通过本节课的学习，学生们能用自己的话讲述故事、创作故事。 接下来，杨皓老师带来了《搭配》的数学示范课。课堂中，杨老师通过观察、猜测、操作等互动，引导学生了解、发现对简单事物排列数的基本思路和基本方法，培养学生有序地、全面地思考问题的意识，初步探索简单事物排列规律的过程，让学生感受排列数的思想方法在日常生活中的应用，感受数学与生活的紧密联系。 廖思钟老师的《Colours Revision》是一节关于颜色的巩固课，通过五组互动从音、形、义三个方面的交错，对目标语言的六个颜色单词进行练习。课堂上从复习颜色，到进入核心句型的学习，整个过程循序渐进，符合学生的认知和接受能力。 《漂亮的挂盘》美术课上，唐雪娟老师通过学习让学生感知挂盘的功能与艺术性，感知材料与设计的应用性，感知艺术品与生活的联系。在学习与创作中，学生们都陶醉其中，感受不同设计方法产生的美感，进一步感受美术与生活的关系，体会变废为宝的乐趣。 向智华老师带同学们学习《往返跑》。利用生活中常见的水瓶和音乐结合进行热身操，通过往返跑练习，发展学生灵敏、柔韧和协调等素质，促进学生肌肉、骨骼和韧带的发展。使学生在丰富的体育课堂活动中提高身体素质。 在课程结束后，两校教师分学科展开热烈地交流讨论，探讨在“双减”大背景下如何提高课堂教学效率，优化作业设计与实施的有效方法，在思维碰撞中产生智慧的火花。 活动结束后，两校教师分别表示这次送教交流活动引发的思考对教学有着积极的推动作用，提高了解决教学问题的能力，增强了教学实践和反思能力，促进了两校的专业能力发展，并热切表达了在今后希望能够继续交流合作、共同发展的愿望。