<p class="ql-block"> 冬至来临，身边的风景一点点的褪去了颜色，能够触摸并感受到的只是记忆的余温。但我们还需带着美好愿景继续前行。</p><p class="ql-block"> 12月14日上午宁夏人工智能助推教师队伍建设应用指导团队研修班在石嘴山如期开启，来自各个地方的教研员、校长以及教师参加了此次培训学习。</p> <p class="ql-block"> 第一场由华中师范大学人工智能教育部黄涛教授带来《课堂教学模式创新》讲座，主要从价值与意义、内涵与特征、案例与效果以及发展与展望四个方面阐述了数据驱动下精准教学的基本理论与应用的案例。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二场由宁夏大学张玲教授带来《数据驱动的精准教学模式》讲座，张玲教授基于宁夏的基本情况推动“三个转变”，构建“三个模式”，到2022年实现“三全两高一大”的目标，提出人工智能教育变革的三重境界，分别要赋能教育、创新教育、以及重塑教育。</p> <p class="ql-block"> 下午由华南师范大学教育信息技术学院焦建利教授带来《开放世界中的教育变革》讲座，焦教授从一张照片引入人工智能助推教师队伍建设，带动我们思考，学校、教师、学生、教室、学校，各部分如何分工，如何整合。焦教授还为现场的老师解决了老师们的疑问的，并推荐实用的平台。让我们真正感受到今天，我们任何人都可以借助网络，向其他任何人学习我们想要学习的几乎任何东西。</p> <p class="ql-block"> 12月15日上午首都师范大学王陆教授带来《大数据告诉我们如何促进深度学习》讲座，首先讲述了什么是大数据及其特点，并通过测试辩证大数据。深度学习已经成为热点，在大数据的基础上，深度学校应该如何帮助教师提升教育教学，介绍了大数据支持下的同侪互助模式、双师制经验，深度学习的概念与测量，当前课堂中深度学习的现状与分析以及促进深度学习的教学策略。</p> <p class="ql-block"> 未来已来，人工智能正在以革命性的力量助推教师队伍建设与发展，在通往智慧教育的路上，鼓励教师学会思考，鼓励教师学会反思，鼓励教师学会改进，为未来教学做好充分准备。</p> <p class="ql-block">编辑：十一组成员曹娟</p>