<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。为了给孩子们创设一个丰富多彩、富有教育意义的教育环境，升华“环境育人”的理念，充分发挥环境做为“隐性课程”的教育作用，2021年12月14日，琼中县吊罗山中心幼儿园开展了班级环境创设评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次评比活动前王园长带领全园教师分析不同年龄段环境的异同及环创评比的标准，提高教师对环境中的空间语言，理解主题课程的教育理想和实践智慧的环境。我园制定了环创评比方案和评分细则，评比活动主要从教室主题墙、家园宣传栏、幼儿作品展示等几大方面进行评比。</p> 环创中的身影 <p class="ql-block"> 幼儿园里美不胜收的小天地，都是老师们的心血。在创设过程中，她们精心构思，利用休息及业余时间进行创设。老师们围绕“一班一特色、一班一品味”，展开自己的奇思妙想，并合理利用废旧物品将其变废为宝，内容丰富、形式多样，折射出老师们先进的教育理念。</p><p class="ql-block"></p> 进班参观讲解 <p class="ql-block"> 评比采取“参观讲解”方式，在王园长的带领下，我们走进每个班级观摩，由被观摩的班级教师介绍区域材料的投放、环境创设意图及教育价值等。</p> 环创成果展示 <p class="ql-block"> 每个班级都有自己的创设主题，其中的每个环节都是老师们精心设计，细节之处彰显心思，让我们一起用心欣赏吧~~🚀✈️</p> 家园栏 <p class="ql-block"> 家园联系栏的板块由：周计划、育儿知识、最新消息、教师通讯和精彩瞬间组成。家园联系栏是幼儿园每个班级必备的一个栏目，它是家长和幼儿园联系的一个纽带，同时也为家长更好的了解幼儿在园的的情况提供了一个良好的途径。有利于老师更好的完成家长工作，提升家长对幼儿领域知识的了解。</p> 值日生 主题墙 <p class="ql-block">大班主题：小导游</p> <p class="ql-block">中班主题：欢乐总动员</p> <p class="ql-block">小班主题：热热闹闹过新年</p> 图书角 植物角 幼儿作品 盥洗室 <p class="ql-block"> 参观后，老师们进行打分，总结各班环境创设和卫生的亮点与不足，提出改进建议。</p> <p class="ql-block"> 通过本次环境创设评比活动，老师们也在观摩中得到了交流学习的机会，不仅展示了老师们的巧手和智慧，同时也树立了“以幼儿为本”的理念，给幼儿创设了充分表达和表现的机会，促进了老师之间的相互学习，丰富了环创有益经验的积累。为今后落实“以幼儿发展为本”的核心教育理念奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block">审核：王莎莎</p><p class="ql-block">图文编辑：王小灿</p>