<p> 学校肩负着为党育人，为国育才的任务和使命。“撸起袖子加油干！”要成为我们每位教师踏实进取的行动纲领。因此，作为人民教师，务必要以师德高尚为前提，业务过硬为保障。</p><p> 为了加强教师队伍建设，营造浓厚教学教研氛围，发挥优秀教师的示范作用，促进青年教师的不断成长 。11月12日，宣化职教中心高考部“评课堂、促业务、提质量”教师汇报课正式开始。高一、高二、高三，分别以年级为单位听取了教师汇报课。本次汇报课共计听课90多节，闫进霞副校长、高考部年级主任及教研组长用时三周完成了对高考部全体教师的听课。</p><p> 教师纷纷走上讲台，展示了精湛的课堂教学艺术。每位授课教师都表现出了过硬的教学功底，课堂教学水平高，文化课、专业课各有千秋。</p> <p style="text-align: center;">🌟高一年级听课掠影🌟</p> <p> 高一年级郝燕江主任、杨晓主任、数学教研组长刘芳、语文教研组长周丽春、英语教研组长王晓敏、园林专业教研组长南丙霞，6位老师负责听高一年级教师的汇报课。</p> <p> 高一年级学生应该注重养成教育。而学科教学是养成教育的主要方式。因此,从学生入学开始,我们提倡注重教师言传身教与学生自我教育相结合,倡导学生“做有样，坐有相，行有规，言有范，学有法”，使养成教育落到实处,促进学生全面素质的提高。</p> <p style="text-align: center;">🌟高二年级听课掠影🌟</p> <p> 高二年级穆海利主任、语文教研组长张小勇、数学教研组长丁海兰、英语教研组长张继琴、电子电工教研组长杨献志、幼教教研组长宋炳颖，6位老师负责听取高二年级教师汇报课。</p> <p> 科学家爱因斯坦认为，成功＝刻苦努力十方法正确＋少说废话。正确的方法是成功的三要素之一。因此，高二年级我们重点是在教学过程中贯穿学习方法。正如英国的著名的美学家博克所说：“有了正确的方法，你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。</p> <p style="text-align: center;">🌟高三年级听课掠影🌟</p> <p> 高三年级张亚萍主任、数学教研组长霍春霞、英语教研组长李珍、计算机教研组长冯海青、财会教研组长翟龙珍、畜牧专业教研组长董世梅，6位老师负责听取高三年级的汇报课。</p> <p> 如何提高复习课的有效性，是近几年课堂教学研究的热点话题。本次高三听课注重学生自主构建知识网络，让学生在形式多样的课堂中自主构建知识网络，对于提高复习课的有效性，促进学生有意义的自主学习具有重要的作用。</p> <p> 十年树木，百年树人。课堂是育人之基，课堂是智慧之源，课堂是质量之本。“立德修身，潜心治学，开拓创新”，这就是教师的使命！</p>