诗词楹联是我们中华民族优秀文化传统瑰宝中的明珠，是我们中华民族最自豪的文化传承。为了弘扬国粹，传承文明，开发学生智力，提高素质教育，北海学校把楹联教育和文化课教学紧密结合起来，以文化教学促进楹联教学，以楹联教学促进文化教学，从而实现学生综合能力的全面提高。<div><br></div> <p class="ql-block">语文老师李老师精心制作了图文并茂、趣味性、故事性、娱乐性极强的PPT，深入浅出地追溯了楹联的来龙去脉；用历史上、生活中名人对对联时的机智、精彩的故事培养了孩子们热爱楹联的激情；学习并诵读了《笠翁对韵》中的精彩段落，让孩子们感受了对句的特点……</p> 课堂中李老师用通俗易懂的语言，让学生了解了楹联中的平音、仄音与平仄规则。 小学员们兴致盎然，显示出了满怀的热情，课听得津津有味，朗诵得声情并茂，讨论得热火朝天，对对句也跃跃欲试，师生配合得十分融洽，课堂气氛欢乐活泼，很好地完成了一次国粹传承的盛宴！孩子们纷纷大显身手，在黑板上展示自己的原创楹联。 如今，传统文化教育已在我校绽开芬芳的花朵。“九层之台，起于垒土。”我们将更加深入地开展楹联活动，让优秀的传统文化与学生们相伴。先贤有言：“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。”只要我们脚踏实地地开展楹联活动，就一定会形成良好的人文风气，为学生道德观念的养成、文化基础的奠定作出贡献。