<h1><b>一、学会感恩，成就梦想</b></h1> 亲爱的老师、同学们：<div>大家下午好！</div><div> 感恩是一个永恒的话题。古语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。动物都有感恩之心，何况我们人呢？首先感恩父母。父母不仅给予了我们生命，而且含辛茹苦的抚养我们长大成人。父母对孩子的爱是无私的爱，是世界上最伟大的爱。<br> 感恩我们的老师。老师不仅传授我们知识，培养我们的能力，而且教育我们如何做人。</div><div> 当你摔倒时，有人把你扶起来，你要感恩；当你有不会做的题时，你要感恩教你做题的人；当你缺少学习用具时，要感恩借与你的同学„„感恩帮助我们的人，最好的方式就是帮助需要帮助的人。</div><div> 只有每人献出一点爱，伸出援助之手，世界才会多一点爱，世界才会变得更美好！感恩社会。我们的幸福生活是建立在社会中的。国家的富强、社会的的和谐，是我们生活的保障。做一名对社会有用的人。为社会文明传播正能量，积极参与公益活动。增强自身的能力，长大后建设我们伟大的祖国。</div><div> 感恩大自然。我们吃的、喝的、用的，生活所用的一切东西都取之大自然，大自然为我们的生存提供了物质基础。但是，大自然也不是取之不竭的。因此，我们要遏制我们的贪欲，有节制的使用大自然为我们提供的物质。更要爱护、保护大自然，才会让我们与大自然和谐相处。感恩的方面还有很多很多。</div><div> 我相信同学们在成长的过程中，会更加深刻了解感恩的内涵，并且用自己的实际行动来阐述感恩的意义。今天，我应感恩什么呢？感恩有这样一个机会伴随、见证同学们成长!</div><div> 我记得有一首歌是这样唱的：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”。这几句歌词道出了一个朴素的道理，人只有付出辛勤的汗水，才能获得成功的喜悦；唯有勤奋努力，顽强拼搏才能成就人生的梦想，爱拼才会赢！</div> 是什么让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子？是什么让爱迪生有一千多项伟大的科学发明？是什么让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论？是什么让贝多芬谱写出流传千古的乐曲? 是努力学习，是顽强拼搏，是奋发向上，是永不言弃！<br> 拼搏在字典里的含义是：使出全部力量搏斗或争取。然而，在生活中，拼搏是多种多样的。对于商人来说，拼搏是在商场里跌打滚爬后换来的经验；对足球运动员来说，拼搏是在穿过一个又一个人后把球踢进的喜悦；对我们高中生来说，拼搏应该是经过一天天的努力学习后换来的充实和问心无愧。可看看我们身边，还有少数同学沉迷网吧不能自拔，有的同学无所事事虚度光阴，有的同学整天捧着手机荒废学业，有的同学胸无大志不思进取。同学们，我们这个样子会学有所成吗？<div> 想想父母，难道他们辛辛苦苦赚来的钱送我们来学校就是让我们享受，颓废，堕落的么？看到他们脸上的皱纹、头上的白发，难道我们就不心虚愧疚么？作为高中的学生，宿松中学的学生，我们不努力学习，怎能分享到拿到名校录取书时亲人由衷的喜悦？怎能去欣赏美妙动听的成功乐章？怎能去感受成就梦想的人生快乐？怎能体会到更上一层楼的开阔境界？<br> 俄国和国际无产阶级的导师列宁曾经说过:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习。”孟子《生于忧患,死于安乐》中有这样一段文字：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。同学们，我们是通过高分来到宿中的，是全县青少年中的精英，应该有着更大的抱负和更高的追求。</div><div> 但是，在全省全国比，我们又不算什么。只有努力学习，才会知道自己落后；只有努力学习，才能找到与别人的差距；只有努力学习，才能使我们奋起直追。</div><div> 吃得苦中苦，方为人上人，古人诚不欺吾也！同学们，不要再迷茫了，不要再彷徨了，努力吧！是雄鹰就快亮出双翅去搏击长空，是猛虎就抬头挺胸的去咆哮山林！</div><div> 不要再等了！三更灯火五更鸡，正是我辈立志时。我们要对自己负责，对亲人负责，此时不搏何时搏！ 让我们从今天做起，从现在做起，努力学习，顽强拼搏，去实现我们人生的梦想！</div> <h1><b>二、剩下的时间我们究竟学会什么</b></h1> 尊敬的老师们，亲爱的同学们：<div>大家上午好！</div><div> 有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。聪明的人，反思昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。人的一生只是由无数个今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。</div><div> 同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，缩短甚至超越与别人的距离。</div><div> 在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课；在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光；在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本？</div><div> 高尔基曾经说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”时间是一种无时无刻把握在我们手中而又无时无刻在从我们手中消逝的东西。没有任何东西可以换回已经流逝的时间。“盛年不重来，一日难再晨，用时宜自勉，岁月不待人。”如果你不前进，时间就永远不会等你。如果你不努力学习，在时间的洪流中，你就会离别人的差距越来越远。正所谓“逆水行舟，不进则退。”下面，我给大家几条建议：</div><div><b>1</b>、以学为先在学生心中</div><div> 学习是正事，正事理应先于娱乐。我 们可以将自己面对的事情分为四类：重要紧急、重要不紧急、紧急不重要、不紧急不重要。“以学为先”要求我们更多的时候将学习放在“重要紧急”这个象限中。成绩优异的同学往往真正树立了“以学为先”的意识，而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。</div><div><b>2</b>、随处学习</div><div> 无论何时，无论何处，我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。</div><div><b>3</b>、讲究条理</div><div> 讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好，避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备，不至于上课的时候手忙脚乱，影响效率。</div><div><b>4</b>、学会阅读</div><div> 读书是一种重要的学习活动，是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书，学会精读与泛读结合，学会从书中汲取营养。</div><div><b>5</b>、合理安排</div><div> 善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余，不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务，课前要预习，复习先于作业，作业先于课外阅读。</div><div><b>6</b>、善做笔记<br> 学会记笔记要求我们学会在适合的时机，以适当的速度，记下恰当的内容。 </div><div><b>7</b>、书写整洁。 </div><div> 俗话说：“卷面就是你的一张脸”。我们应规范、端正、整洁地写字。 </div><div><b>8</b>、及时提问。 <br> 好问，你会得到意想不到的收获，它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问，都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识，提升自己。 </div><div><b>9</b>、学习互助 <br> 在学习中互相帮助不仅仅是一种美德，而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短，互相提升。 <br> 同学们，你们是想收获串串果实，还是想空留一头白发呢？如果不想让自己的一生庸庸碌碌，一事无成，那就要珍惜时间、努力学习。你们看：新的学期我们迎来了新的校长，我们搬进了新的教室，校园的面貌也焕然一新，我们更应该抓住这大好时光，勤奋学习。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天！ <br> 最后，我送给大家一句话：“让我们一起珍惜时间，努力学习吧！ ”<br>我信奉的格言是：机会只垂青那些有准备的人！</div>