<h3>为了提高新入职教师教学能力,促进新入职教师间的相互学习与借鉴,鼓励新入职教师创造性的开展教育教学活动。廉村镇初级中学于12月9日举行2021~2022学年新入职教师课堂教学大赛。</h3> <h3>本次大赛本着“公平、公正、公开”的原则,制定大赛方案,提前组织新入职教师进行抽签决定比赛顺序,并针对性地制定了本次大赛的评分细则。</h3> <h3>本次课堂教学大赛涉及语文、数学、英语、物理、思想品德5个学科17位新入职教师。</h3> <h3>新入职的17位老师认真备课,深入钻研教材,精心制作课件、组织教学,呈现了一节节精彩的课堂,清晰的教学思路,极具亲和力的教学语言,给听课的老师们留下了深刻的印象!</h3> 语文 <h3>听!那优美的歌声原来是从郅园园老师执教《背影》的课堂中传来的。深情的演唱引起了师生的共鸣,为课堂营造了浓浓的感情氛围,为学生理解课文,体悟情感打下了基础。</h3> <h3>张梦娇老师在执教《狼》的过程中,教态自然,重视培养学生的语文素养,借助朗读理解文意。</h3> <h3>《赤壁》一课在田野老师诙谐幽默的语言中开始了,课堂气氛活跃,学生兴趣高昂,进行了有深度的学习。</h3> <h3>张佳丽老师在《背影》的授课中,用饱含深情的语言,以自己的亲身经历做导入,在环环相扣的教学设计中引导学生领悟了深深的父爱。</h3> <h3>走进郑玉路老师《狼》的课堂,有条不紊,循循善诱,学生探究热烈,思维活跃,在探究中得到了启发,受到了教育。</h3> 数学 <h3>程东楼老师的《解方程-水箱变高了》,充分发挥了学生的主动性,让学生成为课堂的主角,教师以合作者的身份融入课堂。课堂气氛活跃,效果良好。</h3> <h3>崔梦娟老师在《解方程-水箱变高了》一课中,紧密结合学生实际,重难点突出,充分了解学生知识储备,有较强的针对性。</h3> <h3>龚沛锦老师的《求解一元一次方程-去分母》,设置情景导入新课,温故而知新。教学目标设计合理,讲练结合,力求把知识扎扎实实地传授给学生。</h3> <h3>赵亚凡老师执教的《解方程-打折销售》,课前准备充分,教学容量适当,目标明确,重难点突出,注重启发、引导学生积极思考。</h3> <h3>陈星老师在《从统计图分析数据的集中趋势》一课中,教态活泼自然,教学方法灵活,循循善诱,气氛活跃,学生积极参与。</h3> <h3>娄晓涵老师的《三角函数的应用-坡度问题》一课,语言富有亲和力,目标明确,重点突出,讲练结合,扎实有效。</h3> <h3>张二杰老师讲授的《从统计图分析数据的集中趋势》,由复习旧知识引入新课,突出了知识的连贯性,教学内容安排适量,课程环节完整,师生共同探究,学生积极参与。</h3> 英语 <h3>刘奇行老师的八年级《Unit 3 Topic 3 Section B》 ,以丰富的教学手段,为大家带来了一节大容量,快节奏,高效率的英语课堂。</h3> <h3>李艳艳老师带来的八年级《Unit 3 Topic 3 Section B》,通过问答方式讲述本节重难点,引导学生总结重点句型,易于学生理解。</h3> <h3>王贝贝老师的七年级《Unit 3 Topic 3 Section C》,课堂组织有条理,寓教于乐,从生活化的语言对话开始,融入语法教学。</h3> 物理 <h3>樊瑞霞老师执教的《生活中的透镜》,由浅入深,层层递进,注重启发引导学生积极思考。</h3> 思想品德 <h3>刘桢桢老师执教的《生命可以永恒吗》,备课充分,为学生整理了大量的素材,对教材进行整合和拓宽,培养了学生的学习兴趣和能力,使学生从“学会”走向“会学”。</h3> <h3>听课的老师们都在认真地做着笔记,时而观察学生,时而观察老师,不仅在观课,而且在思课。</h3> <h3>台上一分钟,台下十年功。经过激烈的角逐,参加赛课的新入职的老师们用自己的努力和汗水交上了一份令人满意的答卷,评选结果如下:</h3> <h3>廉村镇初级中学2021~2022学年新入职教师课堂教学大赛圆满落下帷幕,感谢各位评委老师以及各学科组的积极参与。本次大赛为我校青年教师提供了一次展示交流,思维碰撞,共研共促的机会,也为全面落实“双减”政策,引导教师钻研课堂教学,更新教育理念,创新教学方法,优化教学过程,形成良好的教研氛围,风盈教师综合素养,提升教师整体素质起到重要的推动作用。我们将以此次活动为新的起点,在教育之路上再创新的辉煌。</h3>