实验中学成功开展联盟校教研活动 <p class="ql-block"> 长久的酝酿，只为梅花最美地绽放；潜心的打磨，惟愿课堂精彩地呈现。为进一步落实“双减”政策，推进五项管理工作进程，使“双减”后的教学提质增效，开展高效课堂研究。同时，持续推进信息技术能力提升工程2.0工作开展，将信息技术与学科深度融合，加强联盟校校际交流，促进研修共同体建设。让学校课程改革深入常态化教学，“五色教育”、“七爱”育人理念真正落实到教学环节中，促进学生核心素养提升。密山市实验中学于12月7日至14日，历时两周时间，组织开展了主题为“爱学习 慧工作”的城区联盟校教研观摩活动和城乡联盟教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动采用线上直播形式，各联盟校的领导和教师通过直播参与活动流程。共出示8节展示课，4节2.0展示课，2节示范课，涉及语文、数学、英语、地理、历史、道德与法治、化学、音乐、美术9个学科。为上好一节课，让课堂呈现真正具有研讨价值，每一位出课教师都与本组成员一起经历了“构思设计——研讨修改——实践检验——再研讨修改”的打磨过程，几易其稿。秉承了实验人一直都保持的勤于思考、勇于创新、敬业乐业的教研精神。</p> <p class="ql-block"> 一个人可能会走得很快，一群人会走得更远。展示课程结束后，每一学科的教研组又针对本节课进行了评课议课活动。出课教师从“框架”“细节”“预设”等多方面细致入微地讲解自己的教学设计，听课教师畅所欲言，既有中肯的建议，又有真诚的欣赏；既有对具体问题的质疑，又有一石激起千尺浪的思考。同时联盟校教师也通过评课二维码，真诚地表达了自己的观点和评价。相信在这样的交流讨论中，每一位教师都有自己的收获。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，加强了联盟校交流，凝聚了联盟校力量，达到了研修共同体之间共研共进的目的。一次教研，一次磨砺，一种收获，在活动中进步，在打磨中锤炼。学习、实践、反思、总结、最终才能在专业上获得提升。只有梅雪争春，各有所长，各占春色，才能打造一支理想信念坚定、师德素养高尚、业务能力精湛的教师队伍。践行核心素养理念，打造特色教育品牌，实验人一直奋斗在学习的路上！在今后的教育教学工作中，联盟校同仁将砥砺前行，一路拼搏，一路芬芳，在碰撞中收获，在交流中成长！</p>