【乐学课堂·优秀社团展播】丝韵悠悠溢满校园一一偃师区第二实验小学“5T”社团风采展示（总第77期）

偃师区第二实验小学教育集团

当快乐走到孩子们身边 当孩子们真正成为课堂的主人 成功与兴奋就在校园流畅这就是我们的“乐学课堂——社团活动” 今天我们陆续推出“乐学课堂·优秀社团展播” 系列 由本学期获得“优秀社团”的一年级 云之声葫芦丝社团 向我们展现 老师的风采 孩子的收获 社团的魅力 　　葫芦丝是我国优秀的文化遗产，是一种音色优美、音乐表现力极强的民族乐器，其音色亮丽而又柔肠百转，旋律富有诗意和舞蹈性，既有管乐器的特点，也有弦乐器的特点，具有浓厚的民族特色。开发器乐训练，是实施美育的重要手段。学习葫芦丝，不仅陶冶孩子们的情操，感受艺术魅力，而且能锻炼他们的意志，还有助于开发智力，培养孩子们的审美情趣。 社团介绍 　　“云之声葫芦丝社团”（一班）是一个致力于培养学生对民族乐器的喜爱以及提高音乐修养与综合素质的社团，本社团以葫芦丝演奏基本技巧为主，组织会员学习基本乐理知识、开展音乐演奏、欣赏等活动。 教练风采 　　李海波老师：师从元修和、袁非凡、涂志民老师，现任洛阳竹笛协会理事、洛阳巴乌协会理事长、偃师区少儿艺术研究会理事，偃师云之声葫芦丝巴乌乐坊负责人，曾荣获“昆明市葫芦丝艺术展演优秀指导教师”、“云之声葫芦丝巴乌全国邀请赛优秀指导教师”等称号。 　　王艳红老师：爱生活，爱音乐，喜欢葫芦丝艺术，愿意做民族乐器的传承者。 　　高红卫老师：多才多艺，爱好广泛，喜爱葫芦丝。 学生情况 　　本社团共有56名学生，他们勤奋，用心，接受能力也比较强。虽然年龄比较小，但他们表现出极大的积极性与自律性，课堂上能静静听，用心练，节奏感也比较强。 　　寒假过后，在我们的期盼中，云之声葫芦丝社团如期开课了。李老师对孩子们提出了更高的要求。 　　本学期葫芦丝社团活动共计12节课,主要学习了葫芦丝的基本发音练习、简单乐理知识，还学习了《龙的传人》《我和你》等几首曲子。社团老师从最好吹的中音3开始教起，强调手型，坐姿，一遍又一遍耐心讲解、示范。 　　两节课下来，孩子们便学会了《兄弟俩》。 　　课堂上，老师细心观察，手把手一个一个纠正孩子们拿葫芦丝的手型及姿势。 　　分组练习。 　　在日常的社团教学中，我们坚持有计划的开展活动，努力提高每一节社团课的效率。 　　我们坚持每周五80分钟的学习，课余时间，孩子们也坚持练习，吹奏葫芦丝成了他们最大的爱好。 　　每天晚上，孩子们都在钉钉里回课，老师细心指导，不分时间。孩子们的每一点进步，离不开自己的刻苦练习和老师的辛苦付出！ 　　每当社团活动时，校园里便会听到悦耳的葫芦丝声。经过一个学期的学习，孩子们对葫芦丝有了了解，演奏知识、节奏感都有了明显的进步，从简单的一个音，到一首首小练习曲，再到整首曲子，孩子们进步实在太大了。 　　时光如梭，这一学期的社团活动即将结束，为了最后的社团展演活动，我们利用三节课时间教孩子们学习曲子《葫芦丝真可爱》，与二年级葫芦丝社团实现融合，真正打造了百人演奏的强大阵容。在这么短的时间内学习曲子，对于一年孩子们来说难度很大，但小小的他们勇于挑战，刻苦练习，终于做到了！在瑟瑟寒风中，他们镇定从容，出色地完成了展演任务。 　　星光不问赶路人，岁月不负有心人。在本期社团活动中，根据平时的练习情况及最后的曲子吹奏情况，大家共同评选徐逸霖、韩雨璐、李柯凝、王艺霖、张佳睿为“乐学之星”。 　　在以后的活动中，我们将在演奏状态、气息运用、音乐表现力等方面进一步调整改进。研究技巧上在扎实基本功练习的基础上，学习吐音、打音、颤音、倚音等以及初步的乐理知识，学习吹奏我们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲，尽可能给孩子们提供形式多样的舞台，展示自己，感受艺术美丽，享受生活的喜悦。