<p class="ql-block"> 12月14日，第一节课，成聪老师在六年级3班上了一堂扎实精彩的思政公开课，课题：权力违法必追责</p> <p class="ql-block">成老师带领同学们回顾前面所学知识进行导入，自然而然引出本堂课需要共同探讨的话题，设置疑问：如果国家机关工作人员在行使职权时违反法律规定的行为，该如何处理呢？</p> <p class="ql-block">在我们的生活中哪些行为是违法行为呢？瞧！孩子们积极举手回答成老师的问题。</p> <p class="ql-block">成老师引导孩子们区分违法行为与犯罪行为，继续追问并明确违法行为的定义。</p> <p class="ql-block">一起来看看王欣一家人遇到了怎样的问题呢？</p><p class="ql-block">孩子们认真阅读书中相关案例，选了一个最适合自己的角色在学习小组内表演。</p> <p class="ql-block">小组上台进行情景再现</p> <p class="ql-block">在这组案例中，谁给你留下了深刻的印象？</p><p class="ql-block">王欣爸爸为什么能告赢政府？</p> <p class="ql-block">成老师一步一步引导孩子们理解，并进行了及时的小结。</p> <p class="ql-block">并追问：你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗？</p><p class="ql-block">《中华人民共和国行政诉讼法》，你知道多少呢？</p> <p class="ql-block">有了《行政诉讼法》的存在，才能切实保障公民的合法权益，才能有效监督行政机关依法行使职权。</p> <p class="ql-block">小组讨论：行政机关在行使职权时，违反法律规定的行为，并且造成损失，应如何处理呢？</p> <p class="ql-block">在这个活动交流中，孩子们明白了：国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，国家要依法承担赔偿责任。</p><p class="ql-block">成老师播放用心准备的视频，对《国家赔偿法》进行了解读。</p> <p class="ql-block">拓展案例分析，同桌之间讨论：在该案中，谁得到了赔偿？谁赔偿的？这说明了什么？</p><p class="ql-block">通过这个环节，再次强调“权力违法必追责”这一法律知识。</p> <p class="ql-block">生活中还有许多这样的案例，成老师播放了“张玉环含冤入狱27年”的相关视频，在这起冤案中，你有什么感受？</p> <p class="ql-block">成老师带领孩子们对本课堂的知识点进行了梳理总结。</p> <p class="ql-block"> 最后，孩子们在思考中结束了本堂课的学习。</p> <p class="ql-block"> 总之，成老师执教的这堂思政课，结构完整，板块清晰，过渡自然，重难点突出，贴近学生生活，以感性认识为主要认知形式，通过具体的情景、精心准备的视频以及典型生动的案例激发学生的交流欲望和探究意识，更有助于学生理解“权力违法必追责”，有效地落实了课堂教学目标。</p>