同研互学齐发展 民族团结一家亲―呼和浩特市第三十中学小学部与新华小学进行道德与法治学科同课异构活动

曙征up

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">  民族团结一家亲,同心共筑中国梦。</span>为了进一步加强校际之间的学习交流,2021年12月14日上午,由呼和浩特市教育教学研究中心侯艳老师组织安排的小学道德与法治学科视导同课异构活动在我校如期举行,本次活动由新城区杨书梅名师工作室新华小学优秀教师孙佳蓉老师和我校黄金祥老师共同授课,授课内容为小学六年级道德与法治《我们受特殊保护》第一课时。新城区教研员杨书梅、新华小学德育主任曹彦敏和我校全体道德与法治学科教师参加了本次活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  新华小学孙佳蓉老师板书规范、课堂结构严谨、不同年龄法律赋予未成年人的权利与义务不同的关系图、密切联系学生实际和时政热点的教学方法、注重充分发挥思政课独特的育人功能等突出亮点给老师们留下了深刻印象;而我校黄金祥老师运用问题引领教学法由浅入深,从家长、教师、学生自我等多个维度让学生认识到未成年人特点并需要特殊保护的缘由,并精心设计不同年龄法律赋予学生的权利和义务不同的动手连线试题让学生乐于参与其中,使学生真正成为课堂主人。</p> <p class="ql-block">  在教学研讨环节,首先是两位老师以说课的形式更清晰的阐述了自己的教学设计,并进行了深刻的教学反思,其次是针对两位老师的课程,我校听课教师和新华小学德育主任曹彦敏、新城区教研员杨书梅逐一发言并进行了点评,即指出了课堂教学中的亮点,也提出了宝贵的建议,最后侯艳老师对本次活动进行了总结,她指出:我校黄金祥老师能充分倾听学生、尊重学生,让学生评价学生,整节课设计合理,学生参与度高,较好的完成了教学目标;教师要研读教材、剖析教材、并根据学情重新建构教材、突破重难点;学生喜欢别人说自己好的一方面,往往对别人说自己不好的一方面听不进去,可以让学生去评价别人,学生评价别人本身也是对自我的一种重新审视。</p> <p class="ql-block">  本次同课异构教研活动是本学期市教育局教学研究中心对我校进行的第三次视导工作,活动不仅增加我校与新华小学“民族团结一家亲”的友谊,更让我校教师与各区名师工作室的教师在切磋中不断提升了教学水平。一直以来,我校道德与法治学科的教师们团结一心、精益求精,不断钻研问题引领教学法和教学过程活动化设计,牢记推行国家通用语言文字和铸牢中华民族共同体意识,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。</p>

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