<p class="ql-block">为提高学生的经典作品鉴赏和诵读能力，本学期六年级组在各班班主任的带领下开展了丰富多样的经典鉴赏课程</p> <p class="ql-block">六年一班进行的是诵读大比拼，通过让学生诵读介绍诗词，体会每首诗词的文化背景，感受诗词内部蕴含的情感意义。</p> <p class="ql-block">六年二班以《了不起的苏东坡》为主题进行了诗词朗诵和情景剧表演，学生们以这种方式了解苏轼的生平事迹和作品背景，加深了对古诗词的热爱。</p> <p class="ql-block">六年三班本学期的经典赏析课，是由学生自主选择经典著作，引领同学们赏析。经典赏析课要教给学生的不仅仅是文本知识，更重要的是文本折射出来的一种精神和做人的道理，培养学生语文素养的同时，还要考虑到学生的全面发展。</p> <p class="ql-block">六年四班是进行文言文翻译分享，同学们借助注释，结合所学知识，采用小组内协作，共同翻译文言文，在体会文言文蕴含的美感与文学素养之外，也对日后文言文的学习打下基础。</p> <p class="ql-block">古诗词是古代文学的精华所在，也是学生提升文学素养的必备营养品。诗词鉴赏课致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>