<h3>🍂 课程来源——叶之缘<br> 阵阵凉风习习,不觉寒来袖间。望着空中飞舞的落叶,孩子们不禁发问:<br> “为什么叶子会在秋天落下?”<br> “如果它们和树妈妈抱得更紧一些,是不是就不会掉下来了?”<br> 看着保洁奶奶挥舞着手中的扫把,清扫操场的落叶,孩子们带着疑惑地目光问:<br> “奶奶会把落叶收到哪里去呢?”<br> “落下的树叶就没有用了吗?”<br> “小菜园的树叶为什么不用扫呢?”<br> 路过绘本馆,孩子们抬头看着只剩下爬山虎茎的墙面,感叹道:“这面墙上,没有几片叶子了。不过也很好看,就像一张网一样盖住了绘本馆的墙……”<br> 带着孩子们的诸多疑问,就这样,我们开启了一次短暂的落叶之旅,在无数个不经意间了解落叶、欣赏落叶、描绘落叶。</h3> <h3>🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂<br> 在课程开始之前,我们先来欣赏一下班本课程的墙面全景吧!<br> 整个版面由五个板块组成,分别为叶之缘、叶之构、叶之尖、叶之趣、叶之乐。版面以黄色系为主色调,意在衬托秋天的落叶之色。墙面的下方装饰黄色系各种形状的卡通树叶,给整个墙面增添静谧之美。</h3> <h3>🍂 课程活动一——叶之构<br> 带着孩子们的诸多疑问,我们首先开始了班本课程的第一问:科学活动《秋天的落叶》<br> 本次科学活动,我们通过视频学习知道了,原来大部分树叶秋天之所以会在秋天落下来,是因为秋天天气变冷、日照变短,导致植物的养分减少。</h3> <h3>带着科学活动得来的结果,我们利用户外活动,去操场捡拾各种各样的落叶。对着太阳,亲眼看一看落叶的茎脉;拿在手上,摸一摸树叶的纹路。</h3> <h3>🍂 课程活动二——叶之尖<br> 绘本馆的墙面上,叶子一天比一天少。抓住秋天的尾巴,我们即兴来一场户外写生——秋天的爬山虎。看一看,落叶在我们的笔尖上是怎么变成漂亮的创意画的吧!<br> 孩子们带着画笔和画纸,围在绘本馆的墙边,没有桌椅,那就因地制宜,索性来一场与大地的亲密接触。孩子们或是趴着,或是坐着,与同伴们一边聊天,一边欣赏为数不多的爬山虎叶,一笔一笔地画下各自眼里的秋天。</h3> <h3> 户外写生结束,那回到班级就开始了我们的分享环节。快来听一听我的创作吧!</h3> <h3> 看似无厘头的绘本作品,都是孩子们的精心创作。可不要小看我的作品哦,我的想象力不是谁都能随随便便赶超的哦~~</h3> <h3>🍂 课程活动三——叶之趣<br> 户外写生的画完成了,接下来我们用彩色卡纸也来做一做树叶画吧!撕一撕、粘一粘,哈哈漂亮的卡纸树叶画做好了!</h3> <h3> 彩色卡纸可以做成树叶,粘土也是可以的哦~~看一看我的粘土树叶画,是不是也创意满满呢?</h3> <h3>🍂 课程活动四——叶之乐<br> 趁着保洁奶奶还没有把所有的落叶收走,我们去小山坡、小菜园、长廊里捡了一些好看的叶子。带回班级,装饰我的画吧!</h3> <h3>🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 🍂 <br> 偶有几遇的班本课程在不知不觉中进入尾声,孩子们在不经意间认识了落叶、欣赏了落叶、描绘了落叶、留下了落叶。<br> 通过短短的几节科学活动、语言活动、美术活动、孩子们在快乐中学习,在生活中成长,在一次又一次的短暂谈话和绘画中欣赏秋天、欣赏落叶、感受自然之美。</h3>