<p class="ql-block"> 为了丰富校园文化，培养学生的数学核心素养，激发学生学习数学的兴趣，在学校领导的安排和周密部署下，靖宇小学四年级组于12月14日下午举行了数学文化周活动。</p> <p class="ql-block"> 数学活动周以“24点游戏”为切入点，从生活中常见的扑克牌1-13中随意选取4张牌，根据牌上的数字添加运算符号进行计算，结果是24。“24点游戏”考验了学生的计算能力、计算速度和反应能力，增强了学生的数感。活动规则简单却乐趣无穷，激发了学生的探索欲望。这项活动提高了学生对数字的敏感性，训练了学生的逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block"> 活动在各班教室举行，同学们激情澎湃，活动现场精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 本次数学文化周，营造了浓厚的数学学习氛围，使学生在活动中积极思考、动手实践、合作交流，感受到数学的“实践性”和“趣味性”，提高了学生对数学文化的理解，提升了学生的数学核心素养，让学生走进数学并爱上了数学，圆满完成了数学文化周的使命！</p>