<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以《3～6岁儿童学习与发展指南》为依据，促进每一个幼儿的均衡发展，同时全面了解幼儿的发展状况, 达茂旗蒙古族幼儿园那仁三班，根据班级实际情况及大班幼儿年龄特点，通过操作、谈话、技能、情景、游戏等方式对全体幼儿进行了五大领域综合测评。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">健康领域 :</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 健康的体魄，良好的生活习惯和卫生习惯，是幼儿身心发展的重要内容，根据本年龄段幼儿的生长发育状况，加强幼儿生活自理能力的训练，开展幼儿10米折返跑、跳远、连续投掷、熟练跳绳、走平衡木等体能测试。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">语言领域:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在日常的教学活动中，老师通过绘本故事、儿歌、绕口令、古诗、看图讲述等来培养幼儿的语言表达能力。测评中，老师以益智游戏《我知道》和《故事世界》方式让幼儿将所学到的知识大胆讲述出来,同时加强幼儿的自主表达与语言组织能力，丰富幼儿的语言积累。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">社会领域 :</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 幼儿园社会领域的教学，以发展幼儿的情感、社会性为目标，增进幼儿的社会认知，培养社会行为为主要内容，是幼儿教育中不可或缺的教育。娜仁三班充分利用家长资源，请恩珂嫤小朋友的姥姥，给小朋友们开展了一节生动的民俗活动课——包蒙古包子,还邀请其他班级的小朋友一起参与。通过此次活动，不仅培养了孩子的动手操作能力,丰富了社会化经验,同时也促进民族团结,给孩子们提供了一个温暖、平等、有爱的环境。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">哇！宝贝们自己包的包子熟了……</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">这味道绝了，妈妈版的味道……点赞，点赞，点赞👍👍👍</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">科学领域 :</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 为了让孩子们从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，利用希沃白板的游戏活动板块用游戏的方式.巩固复习了主题活动中学习的单双数、方位认知、数的分解、排序等知识点，从而让孩子爱上数学，喜欢数学。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">艺术领域:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 艺术教育是通过有趣的歌唱活动、歌曲表演、舞蹈律动、手工制作、绘画等丰富了幼儿的艺术生活，让艺术教育带给幼儿更多的欢乐。老师们给孩子提供宽松的创作氛围, 充分发挥幼儿的想象力和创作力，让孩子自主操作来展现艺术的美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 本次测评活动,从一定程度上了解了本班孩子的发展情况，也同时更明显地展现了班级一日常规和以游戏为主的教学目标。相信通过这样的活动，使今后班级的保教工作更加细致和完善，让每个孩子都能得到更和谐、长足、全面的发展。</span></p>