<p class="ql-block"> 课堂是教学工作的主战场，是教师安身立命的主阵地，是教育人必须攻克的主碉堡。关于课堂上的一些理念必须作为深思熟虑的问题反复咀嚼践行，就课堂教学改革，我校领导和教导处正在带领大家进行深入思考，寻求探索之路！</p> <p class="ql-block"> 2021年12月10日，史校长特邀呼市教研室赵静红老师来我校进行英语教研指导。一大早，赵老师冒着严寒驱车赶到我校，马不停蹄依次进行各项活动。我们被赵老师认真细致的敬业精神所感动！</p> <p class="ql-block"> 在李润梅副校长的主持下，为此次活动拉开了帷幕。第一节课由王瑞玲老师讲授五年级Recycle2的第一课时，本节课以书上内容为载体，进行了4-6单元的复习，王老师课件制作新颖，教学设计别出心裁，重难点突出，层层递进，环环相扣，内容的整合方面也恰到好处。最后赵老师在点评的时候也给予了很多建设性的建议！</p> <p class="ql-block"> 第二节课由李俊霞老师讲授六年级Recycle2 Unit4-Unit6的复习课，李老师<span style="font-size: 18px;">主要以Jobs、Hobbies和Feelings为主题，</span>将三个单元的内容各自进行复习整合，整节课以师生问答、生生问答、调查问卷及汇报等多种形式逐步展开，气氛活跃，内容丰富，看出来<span style="font-size: 18px;">李老师平时的口语训练扎实，</span>孩子们表达能力很强。</p> <p class="ql-block"> 两节课后赵老师为我们做了精彩点评，同时赵老师也为我们讲解了复习课的讲授方法，讲授复习课要化零为整，综合知识要点，听、说、读、写都要练到。我们在备课时要做到以下几点：1.复习巩固旧知，词汇句型归类。2.点面结合，系统梳理总结。3.查漏补缺 4.拓展延伸 5.多元评价。相信通过聆听赵老师的点评，大家对今后讲授复习课把握会更精准，更有效！</p> <p class="ql-block"> 之后赵老师作了《发挥团队力量，注重计划针对性，点面结合开展复习》的小学英语复习教学策略专题讲座。为我校的英语教研活动做出具体的指导。赵老师通过PPT为我们呈现了整个一学期的教研活动的实例，如核心素养理论学习、课题研究、集体备课、校内公开课、校本教研、英语阅读、趣配音打卡学习等等。通过学习我们会进一步适当调整现有的学校教研活动安排，仔细分析英语教师和学生现状，根据学段和年龄特点进行相适应的教研活动规划。</p> <p class="ql-block"> 总体来说此次活动赵老师深刻细致的就我校提高英语课堂教学品质，加大英语课堂教学研究力度，推动教师的个人专业成长进行点拨指导，大家都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 史校长总结发言：课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越高，创造性要求也越高。因此，理想的课堂教学与现实总有一定的差距。我们研讨的是一个永恒的话题。哲学上说，理想源于现实，却高于现实。理想在一定条件下，可以转化为现实，而这些却需要我们从实践中获取。相信我们武川一小的老师会在不断的实践过程中，不断追求理想课堂教学中，我们能看到更多英语教育的风景，让师生享受到更有意义的教育幸福。让我们一起去寻找课堂教学的技术和艺术，打造更精准的英语课堂。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动可以说是一次思想的碰撞，理念的交流。感谢赵老师评课时不忘鼓励提携，提建议诚恳到位。这是一次学习之旅；这是一次收获之旅；更是一场进步之旅。要做一名优秀的教师就是要在打磨中提升，在历练中成长！</p> <p class="ql-block"> 活动结束了，但我们的教研工作一直在路上，不断努力，开拓创新。相信我们的教研之路一定会越走越宽，我们武川一小的教育之花一定会绽放的更加鲜艳，更加美丽！</p> <p class="ql-block">撰稿：牛瑞春</p><p class="ql-block">审核：史俊明 李润梅</p>