教学展风采研讨促成长 ——郎君镇中心幼儿园教师公开课观摩活动展示

郎君镇中心幼儿园大二班 —李老师

绮丽的花朵美不过孩子的笑颜，初冬的暖阳抵不过教研的火热。 为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，借助上课、评课的交流平台，促进教师专业发展。2021年11月-12月，我园教师开展了语言领域和健康领域的公开课听课评课活动。围绕两大领域发展目标，老师们认真选材、积极准备，营造互相学习、共同进步的教学氛围，促使教师的教学基本功得以历练。 活动方案 　　在语言领域教学过程中，老师们重点关注游戏的渗透、五大领域的整合，创设多种与语言故事相应的情景和氛围，寓教于乐，帮助幼儿进入人物角色，体验故事情景，激发体验兴趣。活动安排表 活动展示 ☞ 中一班 张菁老师带来的语言活动《小猴请客》，她通过精心准备，利用课件和图片引导幼儿理解故事对话内容，再邀请孩子们参加故事表演学说故事对话内容，从而达到教学目标。 　　☞大二班程姊静老师带来的语言活动《小船悠悠》，以幼儿感兴趣的“生日歌”导入，引出乌龟爷爷的生日。通过准备的各种图片引导幼儿观察图片，利用自己的想象，尝试用语言表达出图片的内容。 　　☞大三班容三梅老师带来的语言活动《跑跑镇》，容老师利用精彩的PPT展示了跑跑镇上两个不同的物品碰撞后变成好玩的另一个物品，充分带动幼儿的情绪和想象的热情。 　　在老师们积极准备中我们迎来了第二轮健康领域观摩活动，老师们结合《指南》中健康领域发展目标，调动幼儿参与活动的积极性，创设多种与动作发展技能相应的情景和氛围，让幼儿在活动中得到多方面的发展。活动安排表 活动展示 ☞小二班张文老师带来的健康活动《小松鼠摘松果》，我们可爱的张老师精心准备，她轻松自如地喊着口令带着孩子们有序来到户外操场，以“松鼠妈妈”的角色和孩子们一起热身，在采摘游戏中学习原地蹬跳的动作技能。 　　☞大一班杨芳老师带来的《有趣的抛接球》，以可爱的小兔子、小青蛙、大猩猩、大恐龙带着幼儿进行热身活动，幼儿积极参与性高，为后面游戏活动做铺垫。 　　☞大二班刘仙梅老师执教健康活动《投过小河》，利用有趣的摘桃情境引出投球和接球的技能练习，充分调动幼儿参与活动的积极性。 　　☞大四班邱晓霞老师带来的《小跳蛙》，活动中，教师以幼儿熟知的小青蛙来设计活动，丰富多彩的教学方法，生动有趣的游戏练习，充满童趣的教学语言，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，小朋友在快乐的学习中掌握新技能。 评课研讨 活动结束后，执教老师对教学活动进行了反思，评课教师根据活动内容、环节设计和教学方法等展开讨论……大家相互学习，取长补短，通过自我反思及分组评价，分析、交流教学活动中存在的优点和不足，提出改进建议。 　　本此活动，提升了我们教师在语言领域和健康领域的教学研究能力，创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，调动了大家参与教学研究的积极性。希望老师们以此为契机，寻求更多、更好的游戏教学的方法路径，让幼儿爱上幼儿园的活动、能够健康全面发展。 　　一个个精心准备的教学活动，一次次满满的收获，让我们笔耕不缀，辛劳不止，不负韶华，不忘初心，砥砺前行。 编辑:李小连审核:赵小萍